江苏省宿迁中学高中数学必修2苏教版导学案:第7课时两条直线平行 WORD版缺答案.doc
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1、第7课时 平行直线【学习目标】1.在平面几何中,两条直线的位置关系有哪些,在空间中两条直线有哪些关系.2.平面几何中有很多关于平行线的定理,这些结论在空间内还能否成立.ABCDB11A1C1B1D1ABCD【问题情境】3.如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中,指出下列两条直线的位置关系:(1)BC和B1C1 ;(2)AC和A1C1 ;(3)AC和BC ;(4)AC和B1C1 ;【合作探究】1.异面直线: 2.空间两条直线的位置关系有以下三种:(1)相交直线: ; (2)平行直线: ; (3)异面直线: ;从有无公共点的角度:有且只有一个公共点的两条直线是 直线没有公共点的两条直线是 直线从
2、是否共面的角度:不同在任何一个平面内的两条直线是 直线 在同一个平面内的两条直线是 直线3. 平行的传递性公理4 : . 符号表示: 4.等角定理: 【展示点拨】1. 如图在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知E、F分别为AB、BC的中点,ABCDB11A1C1B1D1ABCDEF求证:EFA1C1.2. 如图EFGH是平面四边形ABCD四边中点,四边形EFGH的形状是平行四边形吗?为什么?如果将ABCD沿着对角线BD折起就形成空间四边形ABCD,那么四边形EFGH的形状还是平行四边形吗?折叠ABCDEFGHABCDEFGHE1EABCDB11A1C1B1D1ABCD3.如图在正方体ABC
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