江苏省常州实验中学2016届九年级数学10月月考试卷题含解析新人教版.doc
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1、江苏省常州实验中学2016届九年级上学期10月月考数学试题一、填空题(每题2分共20分)13a=5b,则a:b=_,(2a+b):(ab)=_2方程(x1)2=4的根是_;方程x2=x的根是_3若x=2是关于x的方程x25x+k=0的一个根,则另一个根为_4若关于x的一元二次方程2x24x+m=0的根的判别式的值为4,则m的值为_5如图,O中,ABDC是圆内接四边形,BOC=110,则A=_,BDC=_6如图,在ABC中,ACB=90,B=36,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC于点E求弧AD所对的圆心角的度数_7如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,ABCD,
2、AB=2m,CD=6m,点P到CD的距离是3m,则P到AB的距离是_m8如图,线段AB、CD相交于点E,ADEFBC若AE:EB=1:2,SADE=1,则AF:AC=_,SAEF=_9小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是_10直线y=x+2与x轴,y轴分别相交于A、B两点,与反比例函数y=(x0)的图象相交于点C(2,3)点P是反比例函数图象上一点,作PE垂直x轴于E,若以P、O、E为顶点的三角形与AOB相似,则点P的坐标是_二、选择题(每题3分,共18分)11已知O半径为3,A为线段PO的
3、中点,则当OP=7时,点A与O的位置关系为( )A点在圆内B点在圆上C点在圆外D不能确定12下列语句中正确的是( )A相等的圆心角所对的弧相等B三点确定一个圆C长度相等的弧是等弧D矩形的四个顶点在同一个圆上13某超市一月份营业额为36万元,第一季度营业额为127万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为( )A36(1+x)2=127B36(l+x)+36(1+x)2=127C36(1+2x)=127D36+36(l+x)+36(1+x)2=12714如图,已知O的半径为5,弦AB=6,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是( )A2.5B3.5C4.5D5.515如图,四边形ABCD的对角
4、线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成、四个三角形若OA:OC=0B:OD,则下列结论中一定正确的是( )A与相似B与相似C与相似D与相似16如图,AB是O的弦,D、E是O上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,现给出下列四个条件:ACD=DAB; AD=DE;AD2=BDCD; ADAB=ACBD在以上4个条件中选取一个,能使DACDBA的选法有( )A1种B2种C3种D4种三、计算(17-20题各5分,21、22、24、25题各6分,23题8分,25题10分,共62分)17计算:+418解方程:x2+4x12=019解方程:(2x+4)(x1)=320解方程:6x(x3)=3x
5、21如图,ABC中,BD是角平分线,过D作DEAB交BC于点E,AB=5cm,BE=3cm,分别求出DE与EC的长22如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米,求截去正方形的边长23如图,在66的正方形方格中,每个小正方形的边长都为1,顶点都在网格线交点处的三角形,ABC是一个格点三角形(1)在图中,请判断ABC与DEF是否相似,并说明理由;(2)在图中,以O为位似中心,再画一个格点三角形,使它与ABC的位似比为2:1(3)在图中,请画出所有满足条件的格点三角形,它与ABC相似,且有一条公共
6、边和一个公共角24如图所示,已知AB为O的直径,CD是弦,且ABCD于点E,连接AC、OC、BC(1)求证:ACO=BCD;(2)若EB=4cm,AE=16cm,求弦CD的长25如图1,点P为MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果APB绕点P旋转时始终满足OAOB=OP2,我们就把APB叫做MON的智慧角如图2,已知MON=90,点P为MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且APB=135请判断:APB是否为MON的智慧角,并说明理由26如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A
7、开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,APQ与AOB相似?(3)当t为何值时,APQ的面积为个平方单位?2015-2016学年江苏省常州实验中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)一、填空题(每题2分共20分)13a=5b,则a:b=5:3,(2a+b):(ab)=13:2【考点】比例的性质 【专题】计算题【分析】根据比例性质由3a=5b得到a=b,然后把a=b代入a:b和(2a+b):(ab)中进行分式的运算即可【解答】解:3a=5b,a=
8、b,a:b=b:b=5:3,(2a+b):(ab)=(b+b):(bb)=:=13:2故答案为5:3,13:2【点评】本题考查了比例的性质:常用的性质有内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质2方程(x1)2=4的根是x1=3,x2=1;方程x2=x的根是x1=0,x2=1【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法 【分析】利用直接开平方法解答(x1)2=4即可先把方程x2=x化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x1)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x1=0,然后解一元一次方程即可【解答】解:(x1)2=4,直接开平方,得x1=2,则x
9、=12,解得,x1=3,x2=1故答案是:x1=3,x2=1x2x=0,x(x1)=0,x=0或x1=0,x1=0,x2=1故答案为:x1=0,x2=1【点评】本题考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解,然后把方程转化为两个一元一次方程,最后解一元一次方程即可3若x=2是关于x的方程x25x+k=0的一个根,则另一个根为3【考点】根与系数的关系 【专题】计算题【分析】设方程另一个根为t,根据根与系数的关系得到2+t=5,然后解一次方程即可【解答】解:设方程另一个根为t,根据题意得2+t=5,解得t=3,即另一个根为3故答案为3【点
10、评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根时,x1+x2=,x1x2=4若关于x的一元二次方程2x24x+m=0的根的判别式的值为4,则m的值为【考点】根的判别式 【分析】利用根的判别式=b24ac=4,建立关于m的方程求得m的值【解答】解:关于x的一元二次方程2x24x+m=0的根的判别式的值为4,(4)242m=4,解得m=故答案为:【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根5如图,O中,ABDC是圆内接四边形,BOC
11、=110,则A=55,BDC=125【考点】圆内接四边形的性质 【分析】先根据圆周角定理求出A的度数,再由圆内接四边形的性质求出BDC的度数即可【解答】解:BOC=110,A=BOC=110=55四边形ABDC是圆内接四边形,BDC=180A=18055=125故答案为:55,125【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键6如图,在ABC中,ACB=90,B=36,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC于点E求弧AD所对的圆心角的度数72【考点】圆心角、弧、弦的关系 【分析】连接OD,由直角三角形的性质得出A=54,由等腰三角形的性质得出ODA
12、=A=54,由三角形内角和定理求出ACD即可【解答】解:连接CD,如图所示:ACB=90,B=36,A=90A=54,CA=CD,CDA=A=54,ACD=1805454=72;故答案为:72【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系、直角三角形的性质、等腰三角形的性质;熟练掌握直角三角形的性质,由等腰三角形的性质求出1ACD是解决问题的关键7如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,ABCD,AB=2m,CD=6m,点P到CD的距离是3m,则P到AB的距离是1m【考点】相似三角形的应用 【分析】利用相似三角形对应高的比等于相似比,列出方程即可解答【解答】解:ABCDPABPCDA
13、B:CD=P到AB的距离:点P到CD的距离2:6=P到AB的距离:3P到AB的距离为1m【点评】本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形对应高的比等于相似比,列出方程,通过解方程求出P到AB的距离8如图,线段AB、CD相交于点E,ADEFBC若AE:EB=1:2,SADE=1,则AF:AC=,SAEF=【考点】相似三角形的判定与性质 【分析】已知ADEFBC,根据平行线分线段成比例定理,可得出AE:EB=AF:FC,也就求出AF与AC的比例关系;由于ADE和AEF等高,因此它们的面积比等于底边比,已知了EF、AD的比例关系,根据ADE的面积即可求出AEF的面积【解答】解:ADEF
14、BC,=,AF:AC=,=,SAEF:SADE=EF:AD=2:3,SADE=1,SAEF=故答案为:,【点评】该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是深入把握题意,灵活运用相似三角形的判定及其性质等几何知识点来分析、判断、推理或解答9小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是【考点】垂径定理的应用;勾股定理 【分析】在网格中找点A、B、D(如图),作AB,BD的中垂线,交点O就是圆心,故OA即为此圆的半径,根据勾股定理求出OA的长即可【解答】解:如图所示,如图所示,作AB,
15、BD的中垂线,交点O就是圆心连接OA、OB,OCAB,AC=1,OC=2,OA=故答案为:【点评】本题考查的是垂径定理在实际生活中的运用,根据题意构造出直角三角形是解答此题的关键10直线y=x+2与x轴,y轴分别相交于A、B两点,与反比例函数y=(x0)的图象相交于点C(2,3)点P是反比例函数图象上一点,作PE垂直x轴于E,若以P、O、E为顶点的三角形与AOB相似,则点P的坐标是(2,),(,2)【考点】反比例函数与一次函数的交点问题 【分析】直线y=x+2与x轴,y轴分别相交于A、B两点,求得OA=4,OB=2,由点C(2,3)在函数y=(x0)的图象上,求出反比例函数的解析式为:y=(x
16、0),设P(a,),求得PE=,OE=a,根据相似三角形的性质列比例式即可得到结论【解答】解:直线y=x+2与x轴,y轴分别相交于A、B两点,A(4,0),B(0,2),OA=4,OB=2,点C(2,3)在函数y=(x0)的图象上,k=6,反比例函数的解析式为:y=(x0),点P是反比例函数图象上一点,设P(a,),PE垂直x轴于E,PE=,OE=a,以P、O、E为顶点的三角形与AOB相似,或,即:,解得:a=2,a=,y=(x0),点P在第一象限,P(2,),(,2)故答案为:(2,),(,2)【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数中k的几何意义,相似三角形的性质,
17、正确掌握待定系数法求反比例函数的解析式是解题的关键二、选择题(每题3分,共18分)11已知O半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=7时,点A与O的位置关系为( )A点在圆内B点在圆上C点在圆外D不能确定【考点】点与圆的位置关系 【分析】根据线段中点的性质,可得OA的长,根据dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当dr时,点在圆内【解答】解:由A为线段PO的中点,则当OP=7时,得OA=OP=3.5,由d=3.5,r=2,得dr,点A在圆外,故选:C【点评】本题考查了对点与圆的位置关系的判断关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当dr时,点
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