人教版数学五年级下册期末综合素养提升题有精品答案.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.两个相邻自然数的积是（ ）。 A.素数 B.合数 C.可能是素数，也可能是合数 D.既不是素数，也不是合数2.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了小时，丙用了小时，丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是（ ）。A甲 B乙 C丙 D丁3.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。 A.2个 B.3个 C.4个4.下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0。是偶数的共有（ ）。A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.在四位数220中，方框

2、内填一个数字，使这个四位数同时是2、3、5的倍数，下列数字中，可以填（ ）。 A.0 B.2 C.3 D.46.下列现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。A.正在工作的电扇叶片 B.直线行驶中汽车的车轮 C.扔出去的铅球二.判断题(共6题，共12分)1.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。（ ）2.偶数不全是合数，奇数不都是质数。（ ）3.只有1和它本身两个因数，这样的数是质数。（ ）4.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。（ ）5.因为40.58，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数。（ ）6.从左面观察，看到的形状是。（ ）三.填空题(共9题，共19分)1.小明要用硬纸板制作一

3、个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（ ）cm2的硬纸板。2.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。3.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。4.6升（ ）毫升 8000毫升（ ）升5.图形在平移和旋转后，（ ）发生了变化，（ ）不变。图形在放大与缩小后，（ ）发生了变化，（ ）不变。6.容器容纳物体的（ ），叫做物体的容积。7.把一个正方体平放在底面，有（ ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（ ）个面。8.填一填。4.8平方米=_平方分米 2.5升=_毫升 3时25分=_时 2吨60

4、千克=_吨9.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）用分数表示：（ ）用小数表示：（ ）四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共29分)1.认真观察，细心操作（1）图形平移到图形的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。2.如图（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90，再向左平移6格，得到图形C。（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称

5、图形E。3.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题，共28分)1.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？2.根据下面的统计表完成下面问题。（1）根据统计表的数据画出折线统计图。（2）（ ）月电视和冰箱的销售量相差最小；（ ）月电视和冰箱的销量相差最大。（3）上半年电视的销量变化总体呈（ ）趋势；冰箱的销售量变（ ）趋势。3.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4 m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？4.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）=

6、（2）=5.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1502.3.3434.6000；85.位置；形状；大小；形状6.体积7.5；38.480；2500；2.069.；0.47四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.（1）下；5；右；4（2）（3）2.（1）解：（2）解：（3）解：3.由题意知，找到A的对应点A，B的对应点B，然后连接OA，OB，AB，三角形OAB就是旋转后得到的图形，如下图所示：六.解答题1.解：（35）216（米）3515（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。2.（1）（2）四；二（3）下降；上升3.解：（86+832+632-11.4）4=（48+48+36-11.4）4=120.64=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。4.（1）=（2）=5.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。