人教版数学五年级下册期末综合素养提升题精品及答案.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.2ab立方米 B.2abh立方米 C.（h+2）ab立方米 2.下面的现象中属于旋转的有( )个。地下水位逐年下降；传送带的移动；方向盘的转动；水龙头开关的转动；钟摆的运动；荡秋千运动A.2 B.3 C.43.下面的图形中，属于旋转得到的是（ ）。A. B. C. D.4.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A. B. C. D.以上都不对5.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了

2、小时，丙用了小时，丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是（ ）。A甲 B乙 C丙 D丁6.下列现象是旋转现象的是（ ）。 A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘 C.擦玻璃 D.火车在铁轨上行驶二.判断题(共6题，共12分)1.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 （ ）2.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（ ）3.二个不同的质数没有公因数。（ ）4.两个数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（ ）5.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。（ ）6.2的倍数都是偶数，3的倍数都是奇数。（ ）三.填空题(共9

3、题，共25分)1.3分是1元的_，写成小数是_元。2.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（ ）米。3.5杯400毫升的水共（ ）升；一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（ ）次。4.长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱，相对的面的面积都（ ），相对的棱长的长度都（ ）。5.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。6.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90到（ ）。指针从B开始，逆时针旋转90到（ ）。7.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）后，向（ ）平移（ ）格得到图B。8.旋转时物体的

4、（ ）没有改变，（ ）和（ ）改变了。9.填一填。公顷=_平方米 小时=_小时_分4平方米=_平方厘米 84升=_毫升 四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共15分)1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。2.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90，再向右平移5格.3.画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图象。六.解答题(共5题，共25分)1.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个

5、班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.3.以其中一种物品为例，说一说每个面的长和宽各是多少。4.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；0.032.103.2；124.6；8；12；相等；相等5.旋转；平移6.C点；A点7.90；右；78.大小和形状；位置；方向9.4000

6、；8；45；40000；84000四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.2.解：原图形绕O点顺时针旋转90，然后向右平移5格后的图形，如图所示：3.六.解答题1.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。2.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.3.解：4.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。5.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。