人教版数学五年级下册期末综合素养提升题附完整答案（全优）.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车的车轮 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝2.一个长方体的底面是5平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。A.100 B.400 C.80 D.603.一个合数至少有（ ）个因数。A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数4.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。 A.30个 B.90个 C.60个5.下列说法正确的是（ ）。 A.当7时，是真分数 B

2、.在0.3、和中，最大的数是0.3 C.=，它们的分数单位相同 D.20以内既是合数又是奇数的数有2个6.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（ ）。A.2a+b B.a+2b C.a+b二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数的个数是无限的。（ ）2.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。（ ）3.一个偶数与一个奇数相乘，积一定是一个偶数。（ ）4.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（ ）5.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。（ ）6.有公约数1的两个数叫做互质数。（ ）三.填空题(共9题，共26分)1.旋转不改变图形的（ ）和（ ），

3、只改变图形的（ ）。图形的平移不改变（ ）和（ ），只改变图形的（ ）。2.写成小数是（ ），写成小数是（ ）。3.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。4.属于（ ）现象；属于（ ）现象；（填“平移”或“旋转”）。5.钟面上时针的转动属于（ ）运动；拨算珠属于（ ）运动。6.6立方米3立方分米=（ ）立方分米7.如图（单位：厘米):上面的长方体，上、下两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体，左、右两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体前、后两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体的表面积的和是（ ）平方厘米。8.如下图：从正面看是图（1）

4、的立体图形有（ ）；从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（ ）。9.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共20分)1.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90，得到图形3。2.在下面的方格图中按要求画一画，填一填。（1）画出图绕点O顺时针方向旋转90后的图形。（2）图绕点（ ）按（ ）时针方向旋转（ ）可以得到图。（3）图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图是一个无盖的长方体纸盒的展开图，原来长方体纸盒的

5、容积是（ ）mL。3.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90得到图形C。六.解答题(共5题，共29分)1.转一转，说一说图形A如何形成图形B。2.一个正方体的棱长是8分米，它的体积是多少立方分米？合多少立方米？3.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（ ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。4.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？5.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图，看图完成

6、下面各题。（1）衬衣的销售量（ ）月份最大，是（ ）件。（2）下半年平均每月销售毛衣（ ）件。（3）从这个统计图中你还能发现什么？请用一句话写出来。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.大小；形状；位置；大小；形状；位置2.0.2；0.063.84.旋转；平移5.旋转；平移6.60037.6.6；6.6；30.25；86.98.A，D；A，B，C；A。9.9；0.9四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.2.（1）（2）D；顺（或逆）；180（3）483.解：如图：六.解答题1.逆时针旋转90。2.512立方分米，合0.512立方米3.（1）8；（2）64.2210=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.5.（1）7；1000（2）500（3）从统计图可以看出下半年衬衣的销售量逐月下降，毛衣的销售量逐月上升。