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类型人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题及完整答案(各地真题).docx

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  • 上传时间:2025-11-23
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    资源描述:

    1、人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小( )。 A. 4倍 B. 8倍 C. 16倍 2.把长方形绕0点顺时针旋转90后,得到的图形是( )。A. B. C.3.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。A.15 B.30 C.604.下列统计图中的( ),能反映热水冷却过程中温度的变化情况。 A. B.C. D.5.下列运动属于旋转现象的是( )。A.水车的转动 B.气球升空的运动 C.电梯的上下移动 D.温度计中液柱的上升或下降6.下列各组数中,都是质数的是( )。 A.1、3和7 B.

    2、2、5和29 C.39、49和57 D.11、17和21二.判断题(共6题,共12分)1.如果AB=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。( )2.一个三位数73,既是2的倍数,又是3的倍数,里只能填2。( )3.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。( )4.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。 ( )5.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。( )6.任何自然数都是1的倍数。( )三.填空题(共9题,共27分)1.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。2.

    3、把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长( )米。3.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_ dm;用小数表示是_ dm。4.在120的自然数中,既是质数也是偶数的数有( ),既是奇数也是合数的数有( )。5.填一填。(1)0.5米=(_)厘米(2)3.5吨=3500(_)(3)4.28立方分米=(_)立方厘米(4)20分米=(_)米(5)18升=(_)立方分米=(_)毫升6.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是,这个立体图形由( )个小正方体组成。7.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了( )平方

    4、分米。8.填一填。3800米=_千米 吨=_千克1.25时=_分 480平方米=_公顷9.在括号内填上合适的数。3.6小时=( )小时( )分 320000平方米=( )公顷25厘米=( )米 125分=( )小时20克=( )千克 1500千克=( )吨四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共19分)1.画出将小旗绕A点顺时针旋转90后的图形.2.(1)点M的位置可用数对( )表示,点N的位置可用数对( )表示,点P的位置可用数对( )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点

    5、用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90。3.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形.六.解答题(共5题,共26分)1.给下面的图补充上恰当的线段,画成长方体或正方体.2.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?3.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么? 4.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1 )这个长方体长( )cm,宽( )cm,高( )cm.

    6、( )5.用 12 个棱长是 1 厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.250;2502.103.;0.74.2;9,155.(1)50 (2)千克 (3)4280 (4)2 (5)18;180006.6个或7个或8个(答案不唯一)7.88.8;200;75;0.0489.3;36;32;0.25;0.02;1.5四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66

    7、)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.解:小旗绕A点顺时针旋转90后的图形如图:2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)3.解:如图所示六.解答题1.解:2.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。3.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。4.5;2;1;5.解:长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米;长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米;长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米

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