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类型人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题附答案【培优a卷】.docx

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    培优a卷 人教版 数学 年级 学期 期末 综合 素养 练习题 答案 培优
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    1、人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下面( )是顺时针旋转一周后的图形。A. B. C. D.2.用旋转和平移填空。( ) ( )( ) ( )3.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是( )。A. B. C.4.从左边看到的图形是( )。A. B. C.5.一个数是3的倍数,则这个数各位上数的和( )。 A.大于3 B.等于3 C.是3的倍数 D.小于36.利用平移,旋转,( )可以设计出美丽的图案 A.翻转 B.对称 C.移动二.判断题(共6题,共12分)1.化成小数是0.04。( )2.75有因数3,还是5的倍数。

    2、( )3.一个数的因数一定比这个数小。( )4.所有非0自然数都是1的倍数。( )5.一个数的因数的个数是无限的。( )6.所有的三角形都是轴对称图形。 ( )三.填空题(共9题,共28分)1.填一填。公顷=_平方米 小时=_小时_分4平方米=_平方厘米 84升=_毫升 2.填一填。(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90到( )。(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90到( )。(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90到( )。3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到( )。(2)指针逆时针转3格可以得到

    3、( )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到( )。(4)我想得到( ),需要( )时针转( )格。4.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是( )的倍数。5.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。6.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。7.如图所示,图形C可以看作是图形( )绕( )点顺时针方向旋转( )得到的。8.下面这个图形是由( )个拼成的,再加( )个就可以拼成一个大的正方体。9.如果自然数A是B的8倍,那么B与C的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(

    4、2)五.作图题(共3题,共15分)1.接着往下画。2.实际操作,探究创新把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.将图形B绕O点顺时针旋转90.3.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形,将所得图形向右平移2格.六.解答题(共5题,共36分)1.下面是某镇居民19992004年人均收入情况的统计图表。(1)请根据上表中的数据完成下面的统计图。(2)哪年到哪年增长的幅度最大?(3)请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。(4)你还能获得哪些信息?2.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道

    5、这是为什么吗?3.妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字。第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几,2对应几,3对应几吗?4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?5.为你家设计一个长方体玻璃鱼缸,算一算至少需要多少平方米玻璃?调查本地市场上玻璃的价格,估算买这些玻璃需要多少钱?(每平方米玻璃( )元.)参考答案一.选择题1.A2.旋转;平移;平移;旋转3.A4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4000;8;45;40000;840002.(1)B;(2)B;

    6、(3)C3.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;44.65.35;256.4;87.B;O;908.5;39.A;B四.计算题1.;0;2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示2.解:把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下图).将图形B绕O点顺时针旋转90(下图绿色部分).3.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).六.解答题1.(1)(2)1999年到2000年增长的幅度最大。(3)预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。(4)我还知道该镇居民人均收入逐年上升,人们的生活越来越好。2.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对3.解:2对应6,1对应4,3对应5。4.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。5.3000

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