人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题精品【含答案】.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.在四位数230的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（ ）种填法。A.1 B.2 C.32.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.180 D.3603.下图中有（ ）个正方体。A.3 B.4 C.5 D.64.若a+7的和是奇数，则a一定是（ ）。 A.奇数 B.质数 C.合数 D.偶数5.下列现象中，不属于旋转的是（ ）。A.钟表指针的运动 B.电梯的升降运动 C.拧开自来水龙头6.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这

2、个立体图形的搭法不可能是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.要使43口这个3位数是3的倍数，口里只能填2。（ ）2.a（a1）的所有因数都小于a。（ ）3.算式63=18中，3和6是因数，18是倍数。（ ）4.因为204=5，所以20是倍数，4是因数。（ ）5.一个数的倍数一定比它的因数大。（ ）6.一个自然数越小，它的因数个数越少。（ ）三.填空题(共9题，共20分)1.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按_方向旋转了_度。2.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（ ）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（ ）只杯子。3.图中五角星旋转360图形发生变化会吗？

3、_（填”会“或者”不会“）4.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。5.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。6.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。7.在笔直的公路上，前进中的自行车车轮的运动是（ ）现象。8.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90到（ ）点，逆时针旋转了90到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ），也可以按（ ）时针方向旋转（ ）。9.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。四.计算题(共2题，共10分)1.算一

4、算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.如图，由三角形ABC到三角形ABC，是经过怎样的变化得到的？2.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。3.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题，共23分)1.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？2.填表.3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装

5、一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？4.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？5.以其中一种物品为例，说一说每个面的长和宽各是多少。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.顺时针；1802.4；33.不会4.L；ml5.9；0.96.8；1000；107.旋转8.D；B；顺；180；逆；180。9.量杯；量筒四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1

6、.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移16格，向下平移2格。2.如图：3.如图所示：六.解答题1.同意小刚的看法。2.解：3.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完4.20105（108）12.5（厘米）。答：这时里面的水深是12.5厘米。5.解：