《课时练习》2022-2023学年高一年级北师大版(2019)数学必修一6-4-1 样本的数字特征 WORD版含解析.docx
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1、6.4.1 样本的数字特征学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题(本大题共5小题,共25.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 晓霞在学校的“经典诗词朗诵”大赛中,5位评委给她的分数分别是:93,93,95,96,92,则晓霞得分的中位数与平均数分别是( )A. 93,93B. 93,93.8C. 93.5,93.5D. 94,93.82. 已知数据,的平均数为4,则数据,的平均数为( )A. 4B. 8C. 12D. 143. 为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,xn,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳
2、定程度的是( )A. x1,x2,xn的平均数B. x1,x2,xn的标准差C. x1,x2,xn的最大值D. x1,x2,xn的中位数4. 已知两组数据x1,x2,xn与y1,y2,yn,它们的平均数分别是和,则新的一组数据2x1-3y1+1,2x2-3y2+1,2xn-3yn+1的平均数是()A. B. C. D. 5. 已知组数据,的平均数为2,方差为5,则数据2+1,2+1,2+1的平均数与方差分别为( )A. =4,=10B. =5,=11C. =5,=20D. =5,=21二、多选题(本大题共3小题,共15.0分。在每小题有多项符合题目要求)6. 给定一组数5,5,4,3,3,3,
3、2,2,2,1,则( )A. 平均数为3B. 标准差为C. 众数为2和3D. 85%分位数为4.57. 在全国人民的共同努力下,特别是医护人员的奋力救治下,“新冠肺炎”疫情得到了有效控制如图是国家卫健委给出的全国疫情通报,甲、乙两个省份从2月7日到2月13日一周的新增“新冠肺炎”确诊人数的折线图则下列关于甲、乙两省新增确诊人数的说法,正确的是( )A. 甲省的平均数比乙省低B. 甲省的方差比乙省大C. 甲省的中位数是27D. 乙省的极差是128. 在发生公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”过去10日,甲、乙、
4、丙、丁四地新增疑似病例数据信息如下:甲地:中位数为2,极差为5;乙地:总体平均数为2,众数为2;丙地:总体平均数为1,总体方差大于0;丁地:总体平均数为2,总体方差为3则甲、乙、丙、丁四地中,一定没有发生大规模群体感染的有( )A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)9. 已知一组样本数据1,2,m,8的极差为8,若m0,则其方差为 .10. 已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差s2(16),则数据x12,x22,x32,x42的平均数为11. 气象学意义上从春季进入夏季的标志为:“连续5天的日平均气温均不低于22”现有甲、乙、丙三地的日平均气温的
5、记录数据(记录数据均为正整数).甲地:5个数据的中位数是24,众数为22;乙地:5个数据的中位数是28,总体平均数为25;丙地:5个数据一个为32,总体平均数为26,方差为10.8则由此判断进入夏季的地区是12. 在一个容量为5的样本中,数据均为整数,已测出其平均数为10,但墨水污损了两个数据,其中一个数据的十位数字1未污损,即9,10,11,1,,那么这组数据的方差最大时,被污损的两个数据分别是四、解答题(本大题共3小题,共36.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)13. (本小题12.0分)小明在某物流派送公司找到了一份派送员的工作,该公司给出了两种日薪薪酬方案甲方案:底薪100
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
