《赢在指导》2016届高三数学文课标版(陕西专用)二轮专题能力训练8 利用导数解不等式及参数范围 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 赢在指导 赢在指导2016届高三数学文课标版陕西专用二轮专题能力训练8 利用导数解不等式及参数范围 WORD版含解析 指导 2016 届高三 数学 文课标版 陕西 专用 二轮 专题 能力 训练
- 资源描述:
-
1、专题能力训练8利用导数解不等式及参数范围能力突破训练1.(2015重庆南开中学月考)已知函数f(x)=ax2+bx-ln x,a,bR.(1)若a0,且b=2-a,试讨论f(x)的单调性;(2)若对b-2,-1,x(1,e)使得f(x)0,b0,已知函数f(x)=ax+bx+1.(1)当ab时,讨论函数f(x)的单调性.(2)当x0时,称f(x)为a,b关于x的加权平均数.判断f(1),fba,fba是否成等比数列,并证明fbafba;a,b的几何平均数记为G,称2aba+b为a,b的调和平均数,记为H.若Hf(x)G,求x的取值范围.3.(2015湖北武汉高三检测)已知函数f(x)=ax+x
2、ln x的图象在点x=e(e为自然对数的底数)处的切线的斜率为3.(1)求实数a的值;(2)若f(x)kx2对任意x0成立,求实数k的取值范围;(3)当nm1(m,nN*)时,证明:nmmnmn.4.已知函数f(x)=ln x-ax,其中aR.(1)当a=-1时,判断f(x)的单调性;(2)若g(x)=f(x)+ax在其定义域内为减函数,求实数a的取值范围;(3)当a=0时,函数f(x)的图象关于y=x对称得到函数h(x)的图象,若直线y=kx与曲线y=2x+1h(x)没有公共点,求k的取值范围.5.设函数f(x)=aln x,g(x)=12x2.(1)记g(x)为g(x)的导函数,若不等式f
3、(x)+2g(x)x20,不等式mg(x1)-g(x2)x1f(x1)-x2f(x2)恒成立.求m(mZ,m1)的值.6.(2015福建高考)已知函数f(x)=ln x-(x-1)22.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)证明:当x1时,f(x)1,当x(1,x0)时,恒有f(x)k(x-1).思维提升训练7.已知函数f(x)=13x3+x2+ax+1(aR).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当a0时,试讨论是否存在x00,1212,1,使得f(x0)=f12.答案:能力突破训练1.解:(1)f(x)=2ax+(2-a)-1x=2ax2+(2-a)x-1x=(ax+1)(2x-1)
4、x.当-1a12,即a12,即0a-2时,f(x)的单调递增区间为12,-1a,单调递减区间为0,12,-1a,+.(2)对b-2,-1,x(1,e)使得ax2+bx-ln x0成立,即ax2-x-ln x0在区间(1,e)内有解,即alnx+xx2在(1,e)内有解,即alnx+xx2max.令g(x)=lnx+xx2,则g(x)=-x(x-1+2lnx)x4.x(1,e),g(x)0,即在区间(1,e)内g(x)单调递减.ag(1)=1.故实数a的取值范围为ab时,f(x)0,函数f(x)在(-,-1),(-1,+)上单调递增;当ab时,f(x)0,fba=2aba+b0,fba=ab0,
5、则f(1)fba=a+b22aba+b=ab=fba2,即f(1)fba=fba2,(*)所以f(1),fba,fba成等比数列.因为a+b2ab(当且仅当a=b时等号成立),即f(1)fba(当且仅当a=b时等号成立),由(*)得fbafba(当且仅当a=b时等号成立).由知fba=H,fba=G.则由Hf(x)G,得fbaf(x)fba.(*)当a=b时,fba=f(x)=fba=a.这时,x的取值范围为(0,+).当ab时,0ba1,从而baba.由f(x)在(0,+)上单调递增与(*)式,得baxba,即x的取值范围为ba,ba.当a1,从而baba.由f(x)在(0,+)上单调递减与
6、(*)式,得baxba,即x的取值范围为ba,ba.3.解:(1)f(x)=ax+xln x,f(x)=a+ln x+1.又f(x)的图象在点x=e处的切线的斜率为3,f(e)=3,即a+ln e+1=3,a=1.(2)由(1)知,f(x)=x+xln x,若f(x)kx2对任意x0成立,则k1+lnxx对任意x0成立.令g(x)=1+lnxx,则问题转化为求g(x)的最大值,g(x)=1xx-(1+lnx)x2=-lnxx2.令g(x)=0,解得x=1.当0x0,g(x)在(0,1)内是增函数;当x1时,g(x)0),h(x)0,h(x)是(1,+)上的增函数.nm1,h(n)h(m),即n
7、lnnn-1mlnmm-1,mnln n-nln nmnln m-mln m,即mnln n+mln mmnln m+nln n,ln nmn+ln mmln mmn+ln nn.整理,得ln(mnn)mln(nmm)n.(mnn)m(nmm)n,nmmnmn.4.解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+),且f(x)=x-1x2,当0x1时,f(x)1时,f(x)0,f(x)在区间(0,1)上为减函数,在(1,+)上为增函数.(2)由g(x)=f(x)+ax=ln x-ax+ax,可知函数g(x)的定义域为(0,+),g(x)=ax2+x+ax2.g(x)在其定义域内为减函数,x(0,+),
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-317705.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
