《赢在指导》2016届高三数学理课标版(陕西专用)二轮专题能力训练11 等差数列与等比数列 WORD版含解析.docx
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1、专题能力训练11等差数列与等比数列能力突破训练1.(2015全国高考)已知等比数列an满足a1=14,a3a5=4(a4-1),则a2=()A.2B.1C.12D.182.在等差数列an中,a1+a2+a3=3,a18+a19+a20=87,则此数列前20项的和等于()A.290B.300C.580D.6003.设an是等比数列,Sn是an的前n项和.对任意正整数n,有an+2an+1+an+2=0,又a1=2,则S101的值为()A.2B.200C.-2D.04.(2015浙江高考)已知an是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等比数列,则()A.a1d0,dS40B
2、.a1d0,dS40,dS40D.a1d05.在等比数列an中,满足a1+a2+a3+a4+a5=3,a12+a22+a32+a42+a52=15,则a1-a2+a3-a4+a5的值是()A.3B.5C.-5D.56.(2015全国高考)在数列an中,a1=2,an+1=2an,Sn为an的前n项和.若Sn=126,则n=.7.已知等比数列an为递增数列,且a52=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列的通项公式an=.8.设x,y,z是实数,若9x,12y,15z成等比数列,且1x,1y,1z成等差数列,则xz+zx=.9.已知Sn为数列an的前n项和,且a2+S2=31,an+1
3、=3an-2n(nN*).(1)求证:an-2n为等比数列;(2)求数列an的前n项和Sn.10.已知数列an的前n项和为Sn,a1=1,an0,anan+1=Sn-1,其中为常数.(1)证明:an+2-an=;(2)是否存在,使得an为等差数列?并说明理由.11.已知数列an是等比数列.设a2=2,a5=16.(1)若a1+a2+a2n=t(a12+a22+an2),nN*,求实数t的值;(2)若在1a1与1a4之间插入k个数b1,b2,bk,使得1a1,b1,b2,bk,1a4,1a5成等差数列,求k的值.思维提升训练12.已知数列an,bn满足a1=b1=1,an+1-an=bn+1bn
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