2021秋三年级英语上册 Module 6 Unit 1 Happy birthday第2课时教案 外研版(三起).doc
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- 2021秋三年级英语上册 Module Unit Happy birthday第2课时教案 外研版三起 2021 三年级 英语 上册 birthday 课时 教案 外研版
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1、Module 6Unit 1Happy birthday!第2课时【教学内容】3. Listen and say.4. Practise.【教学目标】能熟练运用句型“Heres.”和“Thank you.”。【教学重、难点】重点:能熟练运用句型“Heres.”和“Thank you.”。难点:在情境中将“Heres.”和“Thank you.”结合在一起运用。【教学准备】单词卡片、录音机、磁带、实物。【教学过程】Step 1: Warm-up师生问候。学生齐唱歌曲“Happy birthday!”。Step 2: Presentation1. Listen and say.(1)引导学生看课本
2、第34页活动3的图片,教师可设置以下问题:a. Whose birthday is it?(Its Sams birthday.)b. What does the woman give to Sam?(A cake)c. Is Sam happy?(Yes, he is.)(2)播放课文活动3的录音,让学生听录音并说说图中的人物是怎么说的。(3)再次播放录音,学生听且跟读。 2.让学生用“Heres.”进行句子接龙。分组进行,看哪组接的句子最长。S1: Heres your pencil.S2: Heres your pencil and pen.S3: Heres your pencil,
3、pen and cap.S4: Heres your pencil, pen, cap and book.3. Practise.引入图片情境:郊游结束后,班长为每位同学发物品,他是怎么说的呢?小组合作试着读一读吧。四人一组合作,表演发物品的情景,然后展示。Step 3: Consolidation在讲桌上放几件物品。然后将它们交给不同的学生。学生走到教室的前面把物品交还给老师,他们说“Here is.”,然后老师谢谢他们。Step 4: Homework听录音跟读课文。【板书设计】Unit 1Happy birthday!第2课时Heres.Thank you!【教学反思】 本节课我用英语组织教学,诱发学生的学习兴趣;运用情景教学法,培养学生的学习兴趣;运用多种教学方法,巩固学生的学习兴趣。
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