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类型山东省泰安市肥城市第三中学英语高中人教版学案 选修七:UNIT5 TRAVELLING ABROAD GRAMMAR.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-28
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    关 键  词:
    山东省泰安市肥城市第三中学英语高中人教版学案 选修七:UNIT5 TRAVELLING ABROAD GRAMMAR 山东省 泰安市 肥城市 第三中学 英语 中人 教版学案 选修 UNIT5
    资源描述:

    1、【学习目标】1. 区分限制性定语从句和非限制性定语从句。2. 灵活运用限制性定语从句和非限制性定语从句。【学习重点,难点】非限制性定语从句的灵活运用。【课型】语法知识课【回顾预习】根据双成新学案P75-76内容,自主学习定语从句的用法。【新知识学习】Step 1. Class Report:Step 2. Self-learning(自主学习)一 限制性定语从句与非限制性定语从句的区别 限制性定语从句非限制性定语从句从句与先行词的关系从句是先行词不可缺少的定语,如果省去,主句的意思就会不完整或不明确从句只是对先行词的附加说明,如果省去,主句的意思仍然清楚或完整标 志从句和主句之间不用逗号分开从

    2、句和主句之间通常用逗号分开关系代词指人who (that) whom指物which (that)指人和物的whose关系代词在从句中作宾语时可以省去指人who(作主语)whom(做宾语)指物which指人和物的whose关系代词一般不可省修饰从句只修饰一个名词或代词可以修饰一个名词或代词也可修饰整个主句翻译定语从句译在被修饰词的前面定语从句通常被译成另一个独立的句子练一练:1. She was always speaking highly of her role in the play, of course, _ made the others unhappy.A. which B. who

    3、C. this D. what2. After living in Paris for fifty years he returned to the small town _ he grew up as a child.A. which B. when C. that D. where3. The gentleman _ you told me yesterday proved to be a thief. A. who B. about whom C. whom D. with whom4. Please take any seat _ is free. A. which B. where

    4、C. in which D. that5. The old man has two sons, _ is a soldier. A. one of whom B. both of them C. all of whom D. none of them6.New York is famous for its sky-scrapers (摩天大楼),_ has more than 100 storeys.A. the higher of them B. the highest of whichC. the highest of them D. some of which7. My home vil

    5、lage is no longer the same _ it used to be. A. which B. as C. where D. when8. In the office I never seem to have time until after 5:30 p.m., _ many people have gone home. A. whose time B. that C. at which D. by which time9. The boy _ composition won the first prize is the youngest in the group. A. w

    6、ho B. whose C. that D. which10. The weather turned out to be very good, _ was more than we could expect. A. what B. which C. that D. it Step 3.Discussion and presentation 小组讨论自主学习中的问题,并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。【当堂达标】Dicussing:做双城新学案76页习题【总结提升】做活页规范训练第117页习题。【Homework】 1)整理课堂笔记。2)预习第二篇课文。Keys:1. A 2. D 3. B 4. D 5. A 6. B 7. B 8. D 9. B 10. B .学习指 导明确学习目标 参照双案P7576内容注意总结的准确性我展示我精 彩

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