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类型广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag讲学稿1无答案新版人教新目标版.doc

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    广东省 河源 中国教育 学会 中英文 实验学校 2015 _2016 学年 年级 英语 上册 Unit4Where smyschoolbag 讲学 答案 新版 新目标
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    1、Wheres my schoolbag学习目标:1.学习新单词并能询问,描述物品的位置;2.通过听力训练能听出物品所在位置;3.重点句型学习 Where + be + 主语?Theyre/Its.;第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容摘 记Step1 : Free talk 1) Greeting 2) Is this your pencil? Yes,it is./No,it isnt. Are these your books? Yes,they are./No,they arent.Step2:Review(复习Unit3 的短语和词组)根据中文意思补全英文句子,每空一词。1.

    2、 这个电子游戏还可以。 The _ _ is OK. 2. 这是你的学生证吗? Is this your _ _ _?3. 那是一串钥匙。 That is _ _ _ _. 4. 失物招领橱里的那支铅笔是你的吗?Is that your pencil _ the _ _ _ case?5. 请拨打电话678-8996找尼克。 Please _ Nick _ 678-8996.Step3:LeadingShow somethings in our classroom to ask.Whats in the houses?Step4:Reading and Listening1、 Listen P

    3、19-1b and number the things.2、 Listen P20-2a and number the things.And then find the things from 2a and number them in the picture.3、 Please listen P20-2d and role play the conversation.Step5:品读 -读出理解(自主学习:独立安静完成)1)请看Wheres my bag? Where are his pencils?归纳:以上例句都用于询问物品位置用于,其句子结构为Where+ + ? Be动词是is还是a

    4、re取决于后面的主语,如果主语是单数,be动词用 ,如果主语是复数,动词用 。反馈训练“我的字典在哪里?”译成英文 “他们的钥匙在哪里?”译成英文 2) “I think its in your grandparentsroom。”我想它在你祖父母的房间里。 I dont think he is a teacher.我认为他不是一名教师。归纳:think后接_从句,翻译成“ ”, 句中,当从句变否定句,要在主句中实现,需将主句改为“ ”,意为“ ”类似的词有:知道 ; 相信 反馈训练( )1.I think they clever. A.dont,are B./,arent C.doesnt,

    5、are D.dont,arent 2.我相信这支钢笔是Bob的。 学以致用 1.根据汉语意思完成句子。 1)我不知道。 I _ _.2)-电脑游戏在床上吗? -Are the computer games_ _ _? -不,他们不在。 -_,_ _.第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨研讨内容摘 记Step1: Please check the answers in groups,then find the differences.Step2: 展示Unit4 P20页2d的内容,再分角色表演对话。建议:组员集体接力展示所读内容,做到声音自信、洪亮、不卡壳。(接受台下PK,力争流利准确,语音

    6、优美)Step3: 情景表演,通过当堂课所学知识自编对话,组与组之间进行PK。模块三:巩固内化学习任务摘 记【及时反馈】 根据句意及课文内容完成句子1._ _my keys? 我的钥匙在哪里?2.These baseball are _ _.这些棒球在椅子下面。3._ _ it is in his schoolbag.我认为它在他的书包里。4._ _,Peter.We are late. 快点儿, Peter.我们要迟到了。5.I_ _where they are.我不知道他们在哪里。 课题:Unit 4 Wheres my schoolbag? 模块四:当堂训练 姓名 班级 老师的话:复杂的

    7、事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,做最好的自己,你一定成功!一、基础题:根据句意及首字母补全单词。1.My telephone is on the t_.2.-C_ and meet my friend,John. -OK.3.He is ill.He is lying in b_ 4.-Where is my h_ ? -Look!Its on your head.5.Please put your books in the d_ . 二、发展题:1. 单选题( ) 1. Where is the dog? Its_the chair. A.

    8、 of B. at C. for D.under ( ) 2. Where _my pens? _on the table. A. is,Its B. is;Its C. are;Theyre D.are;Its( ) 3.- _ ? -They are on the bed. A. Where are my keys B. What are these C. Are they your keys D.Where is the key( ) 4.Wheres my hat? Is it_ your head?. A. in B. at C. under D.on( ) 5. Is my wat

    9、ch in the desk? No, _.Its on the desk. A. isnt B. it isnt C. is not D.it is( ) 6.-Wheres my dictionary? -_. A. Sorry,I dont know B. Yes,it is C. No,I cant D.Hi三 提高题:看图完成对话。This is Brads room.A:_? B:Its on the chair.A:Where are the pictures? B:_.A:_? B:One is _ the bed,and the other is _.A:Where is his ruler? B:_.

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