幼儿园小班英语教学设计:How Do You Do (幼儿园教案).doc
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幼儿园小班英语教学设计How Do You Do活动目标(1):教幼儿知道与人初次见面时要说: How Do You Do?(2) :教幼儿学会说 :How Do You Do? 并知道怎么应付。(3):教育幼儿做个讲礼貌的小骇。活动准备:自编一个“回声”的故事,多次倾听“ How Do You Do这首歌的音乐。活动过程(1)教师有表情的讲述故事一遍,帮助幼儿理解故事内容。(2)幼儿学习问侯语:How Do You Do? 并掌握其对应回答。(3)学习歌曲“ How Do You Do1教师有表情的范唱两遍,帮助幼儿熟悉歌词。2教师和幼儿分角色对唱两三遍。3引导幼儿将歌词中的“teacher和“children改为小朋友的名字,互相找朋友进行对唱练习。
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