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类型六年级下英语试题Module8单元测试 外研(无答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:409374
  • 上传时间:2025-11-30
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    关 键  词:
    六年级下英语试题Module8单元测试 外研无答案 六年级 英语试题 Module8 单元测试 外研 答案
    资源描述:

    1、外研版(三起)六年级英语下册 Module 8 单元测试Listening part. Listen and choose. 听录音,选择正确答案回答问题。 1 ( ) A Lucy always go swimming. B Tingting always go swimming. 2 ( ) A I never clean my room. B Huanhuan never clean my room.3 ( ) A Tony always do his homework B Tony like cleaning blackboard.4 ( ) A Peter dont like pla

    2、y with Tom. B Peter like playing with tom.5 ( ) A lily always go shoping with her mum. B Mum like milk. Listen look and draw “T” or “F”.1 ( ) Pingping never run in the morning. 2 ( ) Guanggunag like eating hamburger. 3( ) Bingbing like raading book with me. 4 ( ) Rose often clean room.5( ) .Lily oft

    3、en speak English.听力材料1 Fangfang always go swimming with lucy, but Tingting never go swimming.2 Huanhuan is my dog. He never clean my room.3 Tony like cleaning blackboard, but he don”t like do his homework.4Peter like playing pingpong, and he often play with Tom.5Lily often go shopping with her mum.

    4、Milk is her favorite.1 -Pingping, Do you always run in the morning?-Not very often.2 -Hamburger is my favorite. Do you like eating hamburger, Guangguang?- My sister like it, but I dont like it.3 -Bingbing. today do you like reading books?-Yes ,of course.4 -Do you always clean room with mum. rose?-Ye

    5、s, of course.5 - Do you love speaking English, lily?-Yes, I often speaking English with AmyWriting parts1. Look and draw the words. s o m e t i m e s x z o c l e a n p c c f z e r l o o v p t n n m w n e v e r a n y s2. Look at the picture, choose the sentence and write the number.1 Mingming usually

    6、 rides bicycle to go to school.2 My grandpa like drinking green tea everyday.3 I usually read books everyday. 4 Gradparents never sent E-mail before.5 Can you play dolls with me,dear lucy? Of couse, I like playing dolls with you. really sometimes like cleanusually never often want . Read ,choose and

    7、 write. 1 Do you _ to see my stamps? Of _. 2 Do you _ fly kites? Not_.3 Does fanfan _ running.?_.4 Dose he _ his room? No, he_ clean his room. . Read and choose the answer.1 Do you often go to see the movie? Yes, he often play table-tenis.2 Do you want to see my beautiful books? Me ,too.3 I always g

    8、o shopping. Yes, I do.4 He plays table-tennis well. Help me buy a present for my mum.5 I like laughing and playing. Yes, Id love to.Read and write.In the gymnastic.Shanshan: Hi, lulu. Id like to go swimming. Do you like go swimming with me?Lulu: Sorry, I cant go swimimg. Do you often go swimming?Sha

    9、nshan :Sometimes. So what do you want to play?LuLu I want to play badminton. I usually play at the weekend.Shanshan: Maybe you can play with steven.LuLu: Steven never play badminton. He often plays pingpong, and sometimes he plays basketball.Shanshan: Rudi can play badminton.Lulu: You see, Rudi is r

    10、unning. Rudi never play badminton. Do you like jumping? I usually jumping.Shanshan: Of couse. Me too.Let us jumping.Lulu: Thats a great idea. Read and Survey: Read and write: What do they do? Nameusuallyoften Sometimes 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运

    11、用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。never 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则

    12、名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。Shanshango swimming观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重

    13、点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。LuluStevenRudi.Write(write at least 6 sentences.)My hobbyReference(Words read books go swimming play chess play taiji Sentence I always I often I never I sometimes )

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