广东省汕头市澄海凤翔中学2015届高三理科数学《立体几何》解答题.doc
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- 立体几何 广东省 汕头市 澄海 凤翔 中学 2015 届高三 理科 数学 解答
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1、高三理科数学立体几何解答题1、如图,在中,点在上,且,平面,求证:平面;求二面角的余弦值(1)证明:因为,2分.4分。.6分(2)解:过作则.8分.12分2、如图,在棱长为的正方体中,、分别为和的中点求证:平面;求异面直线与所成的角的余弦值;在棱上是否存在一点,使得二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由解:如图分别以DA、DC、DD1所在的直线为x 轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系D-xyz,由已知得D(0,0,0)、A(2,0,0)、B(2,2,0)、C(0,2,0)、B1(2,2,2)、D1(0,0,2)、E(1,0,2 )、F(0,2,1)(1)取AD1中点G,则G(1,
2、0,1),=(1,-2,1),又=(-1,2,-1),由=,与共线从而,CG平面ACD1,EF平面ACD1,EF平面ACD1. 4分(2) =(0,2,0),cos=,异面直线EF与AB所成角的余弦值为.8分(3)假设满足条件的点P存在,可设点P(2,2,t)(0t2),平面ACP的一个法向量为=(x,y,z), 则 =(0,2,t), =(-2,2,0), 取.易知平面ABC的一个法向量,依题意知,=30或=150,|cos|=,即,解得在棱BB1上存在一点P,当BP的长为时,二面角P-AC-B的大小为3013分3、如图所示,在四棱锥中,底面为矩形,平面,点在线段上,平面求证:平面;若,求二
3、面角的余弦值(1) 证明:,同理由,可证得又, (2)解:如图,分别以射线,为轴,轴,轴的正半轴建立空间直角坐标系由(1)知,又, 故矩形为正方形, 设平面的一个法向量为,则,即,取,得,为平面的一个法向量所以 设二面角的平面角为,由图知,则二面角的余弦值是4、如图,平面平面,其中为矩形,为梯形,求异面直线与所成角的大小;若二面角的平面角的余弦值为,求的长解:(1) 延长AD,FE交于Q因为ABCD是矩形,所以BCAD,所以AQF是异面直线EF与BC所成的角在梯形ADEF中,因为DEAF,AFFE,AF2,DE1得AQF305分 (2) 方法一:设ABx取AF的中点G由题意得DGAF因为平面A
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