二年级下语文同步拓展-学用字词句编故事_苏教版.doc
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- 年级 语文 同步 拓展 用字 词句 故事 苏教版
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练习六学用字词句编故事一个明亮的夜晚,月亮妹妹出来了,小鹿对小乌龟说:“今天晚上的天气真好,我们一起去散步吧!”小乌龟听了连连点头叫好。它们走呀走,小鹿觉得小乌龟走的太慢了,就让小乌龟爬到自己的背上,驮着小乌龟走。它们一边走一边聊天,不知不觉的,它们来到了一片陌生的森林突然,小乌龟发觉自己已经迷路了,便对小鹿说:“小鹿,我们迷路了,快想想办法吧!”“不用急,小乌龟,我们可以问问别人呀!”小鹿回答。小鹿向松树爷爷问路,但松树爷爷不知道路。它们又向松鼠哥哥问路,松鼠哥哥也不知道路在哪里。最后,它们又向燕子姐姐问路,燕子姐姐说:“我知道,我知道,我送你们回家吧!”“好的。”小乌龟和小鹿说。在燕子姐姐的帮助下,它们安全地回到了家。到了家,小乌龟和小鹿忙说“谢谢燕子姐姐,谢谢燕子姐姐!” 它们向妈妈说了路上发生的事情,妈妈夸它们真是又懂礼貌又爱动脑筋的好孩子!小鹿和小乌龟真聪明啊!
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