二年级下语文学案古诗诵读 采莲曲_鄂教版.doc
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古诗诵读 采莲曲【学习目标】： 1、会认“莲、罗、裁”。 2、正确流利地朗读并背诵古诗。 3、了解诗文大意，感受人与自然的和谐、恬静之美。 【重难点】：正确流利地朗读古诗、背诵古诗，感受人与自然的和谐、恬静之美。 【导入新课】： 【定向导学互动助学当堂检测】自研自析（内容学法时间 5分钟）1、自由读读本课的生字。2、借助拼音读古诗，读通读顺互探互析（内容形式时间 5分钟）小组互动对学：1、对子学习本课3个生字。小组互动群学：1、诗中的内容你读懂了哪些？2、你的眼前出现了什么画面?展示共析（内容方式时间 20分钟）品读古诗，讲解诗意，体会文中情感。1、交流诗中读懂的内容。2、读诗句，你的眼前出现了什么画面？（结合具体诗句）3、你有什么感受？（结合重点词和诗句谈感受）总结升析（梳理记录拓展5分钟）碧绿的荷叶层层叠叠，粉红的荷花星星点点，悦耳的歌声飘飘悠悠。诗人王昌龄带我们来到一片多么迷人的荷塘啊！当堂检测（5分钟）背诵并默写古诗。采莲曲 唐 王昌龄
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