2019_2020学年八年级物理下册期末检测卷一新版北师大版20200311285.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 年级 物理 下册 期末 检测 新版 北师大 20200311285
- 资源描述:
-
1、期末检测卷(1)班级_ 姓名_ 学号_ 一、单项选择题(下列各小题只有一个选项符合题意。共 30 分,每小题 2 分)1在国际单位制中,功的单位是 A帕斯卡(Pa)B牛顿(N)C瓦特(W)D焦耳(J)2下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A足球守门员戴有防滑手套 B骑自行车的人刹车时用力捏闸 C给自行车轴承中加润滑油 D运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 3在图 1 所示各种应用中,属于连通器应用的是 4在图 2 所示的用具中,属于费力杠杆的是 5图 3 所示的四个实例中,为了减小压强的是 图 1 A B C D 图 2 托盘天平 筷子 核桃钳 羊角锤 A B C D 6学校旗杆顶部装有一个定滑轮
2、,这样做 A既省力,又能改变施力方向 B虽省力,但不能改变施力方向 C虽不省力,但能改变施力方向 D既不省力,也不能改变施力方向 7下列关于大气压的说法中正确的是 A大气压的数值总是不变的 B在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小 C做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管做实验,测量结果不同 D大气压的数值与天气无关 8如图 4 所示,一位女交警推老人沿水平人行横道过马路,关于此过程力对物体做功的判断,下列说法中正确的是 A老人所受重力对老人做了功 B地面对轮椅的支持力对轮椅做了功 C女交警对轮椅的推力对轮椅做了功 D老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功 9用电线吊在天花板上的灯处于静
3、止状态,下列哪对力是一对平衡力 A电线对灯的拉力与灯对电线的拉力 B灯对电线的拉力与灯受到的重力 C天花板对电线的拉力与电线对灯的拉力 D电线对灯的拉力与灯受到的重力 10新鲜鸡蛋放在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋图 3 A B C D 缝针时手指上戴有顶针 盲道上凸起的圆点 压路机的碾子很重 安全锤的锤头很尖 会上浮,如图 5 所示,这是因为 A鸡蛋的重力减少,重力小于浮力 B鸡蛋的质量减少,浮力增大 C鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大 D液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力 11如图 6 所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由位置
4、A 拉至位置 B,力 F 在这个过程中 A变大 B变小 C不变 D先变大后变小 12在图 7 所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图 7 甲中虚线 OA 所示。在 OA 方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图 7 乙中虚线 OB 所示。由上述实验现象可以得出的结论是 A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B.磁铁对小铁球没有作用力 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力可以使小铁球发生形变 13下列关于压力和压强的说法正确的是 图 4 图 5 图 7 图 6 G O A B F A.压力的方向总
5、是竖直向下的 B.压力的大小总是和重力大小有关 C.在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力 D.相对较小的压力可能产生很大的压强 14将质量为 100g 的物体投入盛有 200ml 酒精的量筒中,静止后,液面上升到 300ml 刻线处,则这个物体在量筒中的情况是(酒精0.8103kgm3,g 取10N/kg)A物体沉入量筒底部 B物体漂浮在酒精面上 C物体悬浮在酒精中 D上述情况都有可能发生 15如图 8 所示,物体浸没在水中。已知水对物体竖直向下的压力为 F1、竖直向上的压力为F2,物体的重力为 G。细线对物体的拉力为 T,则下列选项正确的是 AF1大于 F2 BF1与 F2是一对平衡力
6、CF1与 F2的合力一定等于 G DF1与 F2的合力大于 G。二、多项选择题(下列各小题符合题意的选项均多于一个。本大题共 10 分,每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)16.关于力的概念,下列说法正确的是 A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B.一个受力物体同时也一定是施力物体 C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马 D.从空中降落的雨滴不受力的作用 图 8 17.图 9 所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是 A.跳台雪运动员在空中下落的过程中,运动速度不变 B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中
7、,运动状态不变 C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性 D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功 18为“探究杠杆平衡条件”小明组装了如图 10 所示的实验装置,其中的杠杆是可绕中点转轴转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。图甲、图乙中杠杆均处于水平平衡状态,实验中所用钩码质量均相同。下列四个选项中,判断正确的是 A挂钩码前,调节杠杆水平平衡时,发现杠杆静止时左端向下倾斜。要使杠杆在水平位置平衡,需把杠杆右端的平衡螺母向左移动 B若将图 10 甲中挂在 A、B 两处的钩码各去掉一个,则杠杆左端将下沉 C若将图 10 甲中挂在 A
8、、B 两处的钩码向靠近支点 O 移近 1 格,则杠杆左端下沉 D若将图 10 乙中的测力计拉力由竖直向上改为斜向上,且保持杠杆水平平衡,则测力计的示数将变大 19下列说法中正确的是 A小刚比小明做功多,则小刚的功率一定比小明的功率大 B小刚比小明做功多,且做功所用时间比小明少,则小刚的功率一定比小明的率大 甲 A O B 乙 A O C 图 10 图 9 C机械做的有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高 D机械做功越快,机械效率越高 20如图 11 所示是力学的四个实验情景,下列关于每个实验的结果预测正确的是 A甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止 B乙图中:杠
9、杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降 C丙图中:当向玻璃管中吹风时,U 形管 A 管中的水面上升,B 管中水面下降 D丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从 a 孔喷射最远,从 c 孔喷射最近 三、作图与实验题(21-28、30-33 题,每图每空 2 分;29 题 4 分、34 题 3 分;39 题,3分;共 47 分)21在图 12 中,画出实心球在空中运动时所受重力 G 的示意图。22如图 13 所示,O 点为杠杆的支点,请画出力 F 的力臂,并用字母 L 表示。23请你用划线代替绳子组装图 14 所示的滑轮组,要求最省力。24图 15 所示的弹簧测力计的示数是_N。
10、图 11 丁 丙 a b c 乙 O 红墨水 吹风 玻璃管 A B 甲 v 30 小华 家里有 一个图 15 0 1 N 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 G图 14 图 12 F 图 13 O 25.(1)在图 16 甲所示的实验中,电扇扇叶转动,台秤的示数将 。(选填“变大”或“变小”)(2)装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来,如图 16 乙所示,杯中的水不会流出,这个现象证明了 存在。26小刘提着重50N 的物体,沿着10m 长的斜坡登到5m 的高处,在上坡过程中,小刘对物体做的功是 J。27如图 17 所示,物体在水平拉力 F 的作用下做匀速直线运动,5s内移动 1.5m。若
11、物体与地面间的滑动摩擦力为 30N,滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,则拉力的功率是 W 28将适量橡皮泥包裹在吸管下端,制成了一个土密度计。将此土密度计依次放入盛有 A、B 不同液体的容器中,土密度计静止的状态如图 18 所示,可以判断 的液体密度较大。(选填“A”或“B”)29下表是小刚同学用如图 19 所示装置做“探究液体内部压强”实验时记录的实验数据,请根据要求回答下列问题:图 16 图 18 A B 图 17 F(1)由表中的实验数据可知:当微小压强计探头的橡皮膜朝下浸入水中 5cm 深时,微小压强计 U 形管两侧液面高度差为_cm;保持探头的橡皮膜所在的深度不变,当探头的橡皮
12、膜方向由朝上改为朝下时,微小压强计 U 形管两侧液面高度差_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)根据第 5 组和第 6 组的数据可以知道微小压强计探头在水和酒精中的深度相同时,水产生的压强 酒精所产生的压强。(选填“大于”或“小于”)30小明用如图 20 所示装置做“测量水平运动物体所受滑 动摩擦力”的实验。(1)下面是他的主要实验步骤,请你把步骤补充完整。将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上,如图 20 所示组装器材。调整定滑轮支架的倾斜角度,使与木块 A 相连的细线绷直后与长木板表面平行。将细线的另一端与弹簧测力计相连,沿着竖直向上的方向 拉弹簧测力计,在序号 液体 深度/
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-568745.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
