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类型2019届中考物理九年级全一册物理(人教版)拔高课专题4、电流与含表电路分析(含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:569511
  • 上传时间:2025-12-10
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    关 键  词:
    2019 中考 物理 九年级 一册 人教版 拔高 专题 电流 电路 分析 答案
    资源描述:

    1、电流与含表电路分析(讲义)一、知识点睛1.电流表的使用(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_。2.电流表在电路当中相当于_。3.电流规律(1)串联电路中:_;(2)并联电路中:_。二、精讲精练【板块一】电流表使用1.在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是 09A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先将大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针位置如图(b)所示,则电流表的小量程为()A00.6AB01AC02AD03A2.如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡 L 电流的电路图,其中正确的是()AB C D3.如图所示,用电流表测量

    2、通过灯 L1 的电流,其中电路正确的是()AB C D4.如图,这是探究_(选填“串联”或“并联”)电路的电路图,电流表_测的是 L1 的电流,电流表_测的是 L2 的电流,电流表_测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。5.下列四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是()AB C D6.按要求把图的实物元件连接起来,使小灯泡 L1 和 L2 并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。【板块二】电流规律7.在“探究串联电路电流规律”的实验中,甲、乙两位同学按照如图 1 所示的电路进行实验:(1)请你根据图 1 中的电路图,用笔画线代替导线连接如图 2 所示的实物图(连图时,

    3、导线不得交叉,否则不计分)。(2)甲同学率先连接好电路,刚接好最后一根导线,电流表的指针迅速向右偏转到最大,出现这种情况的原因是_。(3)实验中发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。请分析在使用电流表时存在问题的原因,甲:_;乙:_。(4)在乙同学的协助下,甲同学重新连接了电路,甲同学读取电流表的示数后,发现比其它小组的读数大一些,于是他断开开关,发现电流表的示数为 0.04A,出现这种现象的原因是_。(5)乙同学用电流表分别对图 1 中甲、乙、丙三处的电流进行测量,并将测出的一组数据记录在下表中:电流表的位置甲乙丙电流 I/A0.30.30.3分析数据发现:串联电路中电流处

    4、处相等。为了进一步验证该结论的正确性,他下一步的操作最合理的是()A将电源两极对调,再次测量甲、乙、丙三处的电流B改变开关 S 的位置,再次测量甲、乙、丙三处的电流C将图中两只灯泡位置对调,再次测量甲、乙、丙三处的电流D换用不同规格的灯泡,再次测量甲、乙、丙三处的电流8.魏青和刘楠同学一起在实验室中做“探究串、并联电路中电流的关系”的实验,请你回答下列问题:(1)魏青按照图甲电路图连接好电路后,闭合开关时,发现灯泡 L1、L2 均不亮,电流表指针没有偏转。他用一根导线并联在 L1 两端,发现 L2 亮,电流表指针偏转,由此可知电路故障可能是_。排除故障后,他用电流表测出 a、b、c 三点的电流

    5、均为 0.4A,由此得出结论:串联电路中,电流处处相等。这样做不妥之处是_。(2)刘楠按照图乙电路图连接电路,他将电流表连在 A 处,请用笔划线代替导线连接图丙的电路实物图。(3)刘楠正确连好电路后,电流表的示数如图所示,再将电流表连在 C 处时,发现指针在表盘的正中间,则 B 处的电流应为_A。(4)电流看不到、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法叫做“转换法”。下面实例中,采取的方法与此相同的是()A研究音叉发声时,用乒乓球的弹起放大音叉的振动B学习光现象时,用光线表示光的传播路径C探究平面镜成像特点时,用两根大小相同的蜡烛D研究影响液体蒸发快慢与

    6、温度有关时,使液体表面积和表面空气流速图甲图乙图丙一样【板块三】电流规律的应用9.有一种节日小彩灯上串联着 20 只小灯泡,如果电源插头处的电流为 200mA,则通过小灯泡的电流是_A。10.某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作,已知通过家庭室外线的总电流为0.5A,通过电灯泡的电流为 0.15A,那么通过电饭锅的电流为_A。11.如图所示,已知两电流表的示数分别是 0.4A 和 1.2A,通过灯 L1 的电流是_A,通过灯 L2 的电流是_A。12.如图所示的电路中,电流表 A 是测通过_的电流,电流表 A1 是测通过_的电流。若 A 的示数是 1.9A,A1 的示数是 0.8A,则通过灯泡

    7、L2 的电流 I2_A。13.如图所示,通过 L1 的电流和通过 L2 的电流之比是 2:1,则 A1 表和 A2 表的示数之比是()A2:3B3:1C1:2D2:114.如图所示,开关从闭合到断开,电流表 A1 和 A2的示数 I1、I2 的变化()AI1 变小,I2 变大BI1 不变,I2 变大CI1 变大,I2 变小DI1 不变,I2 变小15.如图所示电路中,电源电压保持不变。当闭合开关 S 后,两灯均能发光,过了一会儿,L1 灯熄灭,但 L2 仍在发光,经检查 L1 灯丝被烧断了。对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是()AA1 表示数减小,A2 表示数不变BA1、A2

    8、表示数均不变CA1 表示数减小,A2 表示数增大D A1、A2 表示数均增大16.如图甲电路,当开关 S 闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中 a 电流表测量的是通过_的电流,a 电流表的读数应为_A,b 电流表的读数应为_A。17.如图所示,开关闭合后,电流表 A1、A2、A3 的读数分别为 I1、I2、I3,则各表的读数关系为()AI1=I2=I3BI1I2I3CI1I2I3D无法判断电流与含表电路分析(作业)1.如图所示,要想同时知道干路电流和各支路的电流,各测量方式中不正确的是()2.在如图甲所示的电路中,闭合开关 S 后,两个灯泡都能发光,电流表 A1、A2 的指针均在图乙所示的

    9、位置,则下列说法中正确的是()A电流表 A1 的示数是 1.5AB通过灯 L1、L2 的电流都为 0.3AC通过灯 L1 的电流为 1.5AD电路的总电流为 1.8A3.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中 a、b、c 三处的电流大小。为了进一步探究 a、b、c 三处的电流大小有什么关系,A B C D他下一步的操作应该是()A将电源两极对调,再次测量 a、b、c 三处的电流B改变开关 S 的位置,再次测量 a、b、c 三处的电流C将图中两只灯泡位置对调,再次测量 a、b、c 三处的电流D换用不同规格的灯泡,再次测量 a、b、c 三处的电流4.在如图所示电路中,当闭合开

    10、关后,比较 a、b、c、d 四处电流的大小,其中不正确的是()Aa 点的电流一定等于 d 点的电流Ba 点的电流一定大于 b 点的电流Cb 点和 c 点的电流一定相等Dc 点的电流一定小于 d 点的电流5.在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关 S后,电流表 A1、A2 示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡 L1、L2 电流大小的判断正确的是()AL1 的电流大于 L2 的电流BL1 的电流等于 L2 的电流CL1 的电流小于 L2 的电流D无法比较 L1、L2 的电流大小6.如图是小华同学研究并联电路电流特点的电路图。当开关 S 闭合时,电流表 A1 无示数,电流表

    11、A2 有正常示数;如把两灯互换,闭合开关 S 后两电流表均有正常示数。则该电路中存在的故障是()AL1 断路BL1 短路CL2 断路DL2 短路【参考答案】一、知识点睛1.(1)使用前必须将指针调至零刻度线(2)电流表应该与被测用电器串联;(3)使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;(4)被测电流不得超过电流表的最大测量值(量程)。(5)不允许把电流表直接连接到电源的两极2.导线3.(1)电流处处相等;(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和。二、精讲精练1.D2.A3.C4.并联A3A2A15.A6.(1)(2)一、连接电路时开关未处于断开状态;二、电流表量程选择太小。(3)正、负接线柱接反;电流表量程选择太大(4)电流表使用前没有将指针调到零刻度线处(5)D7.(1)L1 断路没有多次实验,结论具有偶然性(2)(3)0.14(4)A8.0.29.0.3510.0.4 0.811.干路L11.112.B13.D14.A15.L10.3 1.216.B【作业参考答案】1.D2.A3.D4.C5.C6.A

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