2020历史新课堂同步人民必修三增分练22　从“蒸汽时代”到“电气时代” WORD版含解析.docx

1、课时训练22从“蒸汽时代”到“电气时代”一、选择题1.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()A.蒸汽机B.计算机C.牛顿经典力学D.达尔文进化论答案:A2.英国曼彻斯特地区在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是 ()A.珍妮纺纱机推动工业发展B.铁路交通大规模兴建C.蒸汽动力的普遍推广D.英国棉纺品大量涌入中国答案:C3.从社会发展的角度来看,蒸汽机广泛应用的最大影响是 ()A.吹响了第一次动力革命的号角B.使人

2、类社会进入到了蒸汽时代C.促进了交通运输业的革命D.引发了第一次能源革命答案:B4.第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛应用,列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是()A.电气产品发明层出不穷B.电力方便了人们的生活C.此后人类用上了电D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色答案:D二、非选择题5.科学技术是构成综合国力的重要因素。在经济全球化的形势下,国际竞争日趋激烈,归根结底是科技与人才的竞争。阅读下列材料:材料一历史上最有影响的100人书中科学家占38位。下图两位科学家就是其中的杰出代表,两人的科技成果决定时代的

3、发展。材料二19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立了许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成19世纪90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。摘编自丁建弘德国通史材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但

4、也破坏了人类生存的根基。摘编自吴国盛科学的历程请回答:(1)根据材料一和所学知识,用具体史实说明“两人的科技成果决定时代的发展”的理由。(2)根据材料二,归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识,说明19世纪后期德国科技发展的政治因素。(3)据材料三,怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”?参考答案:(1)瓦特改良的蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题,使人类社会进入到蒸汽时代;法拉第发现的电磁感应现象为电力的运用奠定了基础,使人类社会进入电气时代。(2)途径:内部研发;外部引进。因素:国家统一;君主立宪制的确立;政府的重视。(3)理解:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会等问题。应对:进一步提高科技水平;加强国际合作,共同应对危机;走可持续发展道路。