2022年新教材高考语文一轮复习 练案十八 鉴赏现当代诗歌的形象,分析思想情感(含解析)新人教版.docx
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1、鉴赏现当代诗歌的形象,分析思想情感一、对点练(一)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。春艾青春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经过了无限困乏的期待这些血迹,斑斑的血迹在神话般的夜里在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾点缀得江南处处是春了人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。1937年4月为纪念“左联”五烈士而写注1931年2月7日,在上海龙华的国民党淞沪警备司令部,白莽、柔石、冯铿、李伟森和胡也频五位革命作家被秘密枪
2、杀。1.“桃花”意象在诗中既实又虚,请对此作简要分析。(二)(2020山东济宁三模)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。还给我严力请还给我那扇没有装过锁的门哪怕没有房间也请还给我请还给我早晨叫醒我的那只雄鸡哪怕已经被你吃掉了也请把骨头还给我请还给我半山坡上的那曲牧歌哪怕已经被你录在磁带上了也请还给我请还给我我与我兄弟姐妹们的关系哪怕只有半年也请还给我请还给我爱的空间哪怕被你用旧了也请还给我请还给我整个地球哪怕已经被你分割成一千个国家一亿个村庄也请还给我2.“还给我”是这首诗的核心诉求,简要概括作者希望“还给我”的究竟是什么。二、仿真练(2020山东日照联考)阅读下面的诗歌,完成36题。金黄的稻束郑
3、敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里,我想起无数个疲倦的母亲,黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸,收获日的满月在高耸的树巅上暮色里,远山围着我们的心边,没有一个雕像能比这更静默。肩荷着那伟大的疲倦,你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思,静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河。而你们,站在那儿,将成为人类的一个思想。3.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是()A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”描绘的是乡村常见的图景:秋天,收割好的水稻被捆成一束束,立在稻田里。B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,“皱”写出了母亲的衰老,“美丽”蕴含着诗人对母亲的讴歌。C.“收获日的满月”与“金黄的稻
4、束”两个意象都是饱满、丰硕的,是承载了诗人情感和思考的客观自然物。D.“没有一个雕像能比这更静默”中,“这”指上文描写的满月、树巅、暮色、远山等稻田的周边环境。4.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.诗歌开头“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”与结尾“而你们,站在那儿”前后呼应,具有形式美。B.“暮色里,远山/围着我们的心边”是实写,描绘了暮色中远山环绕的景象,营造出静谧的氛围。C.“肩荷”“低首沉思”等词语将稻束人格化,把稻束与母亲的形象进一步联系起来,生动形象。D.诗歌节奏舒缓、从容,与柔和的色调、静默的氛围十分吻合,共同营造出诗思与哲思相交融的艺术境界。5.“历史也不过是
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
2018年秋人教部编版(山西)七年级语文上册习题课件:8 《世说新语》二则 (共36张PPT).ppt
