《发布》广西北海市2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测 语文 WORD版含答案BYCHUN.doc

1、北海市2020年秋季学期期末教学质量检测高二语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修5+选修中国古代诗歌散文欣赏。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。“常将有日思无日，莫把无时当有时”，特

2、殊时期倡导粮食节约体现了一种深刻的危机意识，有利于夯实我国粮食安全的底座。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。粮食安全是社会稳定的压舱石。习近平总书记一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为。2013年1月，习近平就作出重要指示，要求厉行节约、反对浪费。此后，习近平又多次作出重要指示，切实遏制公款消费中的各种违

3、规违纪违法现象。应当说，节约粮食、反对浪费是中央一以贯之的要求。在特殊时期，习近平总书记再次强调“坚决制止餐饮浪费行为”，无疑有着更为现实的意义，“坚决”一词，也反映出节约粮食的紧迫性，没有商量的余地。就国际来说，在新冠肺炎疫情影响下，全球粮食安全不可避免地受到冲击。联合国世界粮食计划署预计，今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由1.35亿增至2.65亿；联合国粮农组织和经合组织发布的报告也指出，新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生“历史性冲击”，这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。就国内而言，尽管我国连年丰收，在新冠肺炎疫情最严峻的时候，国内食品供应也保持了良好的运转，但是“中国粮

4、食供求将长期处于紧平衡状态”的态势还将持续。而当前国内外经济环境不确定性因素还在增加，叠加极端天气影响，使得我国粮食供求关系持续承压。在这种情况下，全社会形成一种“厉行节约、反对浪费”的风气，十分必要。实际上，增产与减损本就是确保粮食安全的两大基础。此前我国已确立了“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的国家粮食安全战略，保证了我国粮食的稳定供应。在这种情况下，从“节流”层面减少粮食浪费，就是为粮食安全上好另一重保险。需要看到的是，尽管十八大以来，各地采取出台相关文件、开展“光盘行动”等措施，大力整治浪费之风，“舌尖上的浪费”现象有所改观，特别是公款餐饮浪费行为得到有效遏制，但也

5、应看到，即便是在疫情期间，一些地方浪费粮食的现象仍然存在。在当前特殊的社会经济背景下，重申“厉行节约，反对浪费”，就是继续拧紧公众节约粮食之弦，让节约粮食化为一种永久的风气。粮食安全“关系千万重”，习近平总书记倡导厉行节约，反对餐饮浪费，实质上体现了一种深刻的危机意识。新中国经过几十年的努力，逐渐实现了由“吃不饱”到“吃得好”的转变，但作为世界上人口最多的国家，这片土地上每天有14亿人吃饭，这是我国需要直面的基本国情。守住耕地红线、利用科技促进粮食增产之外，每个人也都要养成节约粮食、反对浪费的习惯，居安思危，细水长流。面对世界百年未有之大变局，每个人只有时刻对粮食安全保持一种危机意识，“常将有

6、日思无日，莫把无时当有时”，个体力量方能汇聚成流，进而夯实我国粮食安全底座，增强应对各种风险与挑战的定力，而这最终，惠及的是国民长远福祉。(摘编自杜绝“舌尖上的浪费”，绷紧粮食安全之弦，新京报2020年8月12日)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.在发生新冠肺炎疫情的特殊时期，我国倡导粮食节约体现一种深刻的危机意识。B.切实遏制公款消费中的各种违规违纪违法现象，这是中央政府一以贯之的要求。C.全球严重粮食不安全的人口增至2.65亿，表明粮食安全是当前世界性重大课题。D.守住耕地红线和促进粮食增产是确保我国粮食安全不可或缺的两大基础。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的

7、一项是(3分)A.文章开头引用“常将有日思无日，莫把无时当有时”，引出中心论点，激发阅读兴趣。B.文章中多次提到习近平总书记作出重要指示，这样增强了论证的权威性和说服力。C.文章在论证结构上，先提出中心观点，然后纵向深人，最后回应篇首，强化观点。D.文章运用引用论证，更为有力地证明了厉行节约、反对浪费具有重要的现实意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.当前，国内外经济环境不确定性因素还在增加，叠加极端天气影响，使得全社会必须形成“厉行节约，反对浪费”的社会风气。B.开展“光盘行动”、提倡自助式用餐、遏制公款吃喝等节约粮食的措施为粮食安全上了另一重保险。C.十八大以来，各地大

8、力整治浪费之风，浪费粮食的现象有所改观，节约粮食将会成为一种永久的社会风气。D.面对世界百年未有之大变局，每个人都要时刻对粮食安全保持一种危机意识，让个体力量汇聚成流，夯实我国粮食安全底座。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一：早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号(教育类017号)提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。从我国博士学位授予数量看，1996年超过韩国、2000年超过印度、2002年超过英国和日本、2005年超过德国。与美国国家教育统计中心公布的美国博士生教育最新数据相比，目

9、前我国学术学位博士生规模已超过美国，排世界第一，全口径博士生总规模排世界第二，与我国经济体量、研发经费在全球排名情况基本匹配。(摘编自2020年博士生招生规模达10万人！，2020年4月11日)材料二：2020年，中国博士生招生规模继续扩大，将超过10万人，不少高校却传出博士难毕业的消息。一些高校正在“批量清退”不合格的博士，博士生培养质量受到质疑。在一些学者来看，扩招为“缓解就业的应急之举”，其首要功能不是培养学术人才，而是满足社会对“具有博士学位人才”的需要，但扩招岗位和社会需求并不匹配。值得注意的是，在高校屡屡清退不合格研究生的同时，博士研究生的延期毕业率也在持续上升。根据教育部数据，2

10、003年博士生延毕率约46.5%，在2012年延毕率突破60%后仍不断攀升，到2018年延毕率已达到64%，超过六成博士生无法正常毕业。全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建在2019年公开表示，2012年的时候40%的博士无法按期毕业，目前这一比例可能达到了65%。“延迟毕业的情况是比较普遍的。整体来看，延迟毕业率约在50%。他们之中，大多数是在职的，但全日制的也不少。”华中科技大学教授张应强告诉财新记者，从自己指导学生和此前担任学院院长的经历来看，文科博士生毕业难在不能按时完成学位论文。现在博士生一般要在二年级甚至更晚时才能做好开题报告，且质量并不都是很高。(摘编自高校批量清退博士

11、生持续扩招后如何培养人才？，2020年8月13日)材料三：提高博士培养质量，要落实和扩大学校的自主权，完善导师制，以导师的教育声誉和学术声誉保障培养质量。具体而言，要探索博士招生改革，全面推进申请一审核制，重视考察申请者的学术潜能和专业素养。应由导师制订培养方案，加强对博士生的过程管理和培养。目前不少高校提出的在读博士生必须发表多少论文才能参加学位论文答辩的规定，把导师、博士的精力导向撰写、发表论文，由此出现了“SCI崇拜”“唯论文论”，这些都不利于提高博士培养质量，反而易滋生学术不端的现象。再者，虽然近年来很多高校都清退超期的博士、硕士，但更严格的质量要求，不应是集中清退，而应是过程淘汰。进

12、入高等教育普及化时代，全社会都应破除唯学历论，要从“学历社会”转向“能力社会”。高校培养人才也要从之前更重视满足“学历需求”，而转向满足社会对人才的需求，由此形成合理的人才培养结构，防止高等教育人才培养结构、质量与社会需求“两张皮”，设置博士专业学位的考量也在于此。(摘编自博士扩招满足的不仅是学历需求，2020年5月6日)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.我国学术学位博士生规模已超过韩国、印度、英国、日本、德国和美国，目前排世界第一，与我国经济体量、研发经费的世界排名匹配。B.2020年我国博士生招生总规模达到10万人，但一些高校正在“批量清退”不合格的博士的现象，

13、引发人们对博士生培养质量的质疑。C.博士生延迟毕业的情况比较普遍，而近几年的延毕率也连续提升；根据教育部数据来看，2018年、2019年超过六成博士生无法正常毕业。D.不能按时完成学位论文是造成文科博士生毕业难的主要原因；现在博士生完成开题报告的时间点需要提前，开题报告的质量也需要提高。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.扩招是缓解就业的应急之举，可满足社会对“具有博士学位人才”的需要，但扩招岗位和社会需求并不匹配，扩招的目的并不是培养学术人才。B.目前，一方面博士生招生在扩大规模，一方面部分学校又在“批量清退”不合格的博士，这种状况应当引起主管部门的充分重视，并作相

14、应调整。C.文章指出在读博士生必须发表多少论文才能参加学位论文答辩的规定，导致许多弊端，“唯论文论”易滋生学术不端，不利于提高博土培养质量。D.设置博士专业学位的考量要以满足社会对人才的需求为目的，从而形成合理的人才培养结构，防止高等教育人才培养结构、质量与社会需求不符。6.提高博士培养质量，需要采取哪些措施？请结合材料简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。抉 择林语堂战争开始之时，木兰正和全家在牯岭避暑。牯岭是长江沿岸的名胜。阿眉现在已经是十七岁的少女，在南京一所教会中学念书。阿通已经大学毕业，正在上海附近政府电信局的无线电台做事。这个电台

15、能以强大的电力越过太平洋把信息发到旧金山。他请了六个礼拜的假，随家到牯岭。在七月十七号，终于达成了最重要的决定，蒋介石向全国广播抗战到底的国策。他警告全国，必须准备重大牺牲，中途绝无妥协可能，否则其恶果更为不堪。荪亚说：“他这个人，别人做不了的事他都做成了。北伐战争这项空前艰巨的任务，他必须要担当起来，他已经完成了。现在他又遇到更艰难的任务，要领导中国对抗日本。”阿通说：“我愿给他做个渡船夫。”木兰喊道：“什么？”她的脸突然沉下来。“妈，怎么？您不恨日本吗？”木兰看着荪亚，默不作声，荪亚也一言不发。阿通又问：“您不赞成？现在国家需要人人奋斗哇。”但是木兰却走开了，依然没说话。又经过一个钟头，她

16、也一句话没说。她失去了心情的平静。她突然的感觉，就犹如战争来临时普天下的父母的感觉一样。战争已经来到门前。为什么过去她没想到呢？中国现在向她来有所索取，索取她的儿子。她和丈夫商量这件事。一个钟头之后，她和荪亚把阿通叫去，有话和他说。她问：“你已经决定去打仗了吗？”阿通回答说“我若不去，我受教育有什么用？妈，我不了解您的意思。”“你不能了解我只是问你是不是已经决定。”阿通说：“是，我已经决定。”木兰心里在挣扎交战，她眼中流出泪来。她说：“阿通，我就只有你这么一个儿子”说着哭起来。荪亚说：“儿子，你现在年轻，你不懂父母的心”木兰喊道“我宁愿自己死，不愿看见你死。我受不了。”他父亲又说：“阿通，你听

17、着。你妈和我已经商量过。国家若需要你，你必须要去。可是你要知道，在我和你妈这方面忍受的牺牲比你的牺牲要大。年轻的爱国志士在战场上死得光荣快乐他也有他的战友可是他年迈的父母在家里活着，怎么受得了。我们并不是阻拦你。你也要为家里想一想。”阿通说：“国若亡了，家还有什么用？”父亲很有耐性的说：“这个我自然知道。我现在若像你那么年轻，我自己也是要去打仗。但是我们家只有你这么一个儿子。我们已经把你大姐献给国家了。你妈和我都上了年纪，再不能有儿子。”阿通两手很紧张的攥住椅子的两臂，他说：“爸爸，妈，我知道您两位老人家难过可是我不得不去。”木兰脸上流着眼泪，抬头看了看儿子，她说“好，去吧！我命里是要受罪，是

18、要伤心的。阿通在家和父母过了几天，回到上海去办公。不久，他父母接到他一封信，说无线电台的高塔，都在日本第一次轰炸下毁灭了，其他一同遭受摧毁的还有图书馆、博物馆、体育馆，江湾市民活动中心的体育场。他们只能尽量抢救设备，以供将来在公共租界恢复电台的活动。中国大批援军进入吴淞地区，在上海附近长江三角洲上将要进行大规模的阵地战。战事已发展成为全面的，范围势将越来越广。京沪铁路沿线的城市时常遭敌机空袭，乘火车旅行已经不安全了。杭州已遭轰炸数次。很多上海杭州的居民四散逃难。杭州人往上海的外国租界逃，以求安全，上海居民则往内地逃，逃离日渐扩展的战事地区。就在这个时候，荪亚要去南京接阿眉，木兰要去上海看曼娘。

19、他们出发的头一天晚上，接到阿通的一封信：父母大人尊前，敬禀者，儿已从军。念及国若不存，家有何用？若为人子者皆念父母儿女之私情，中国将如何与日本作战？祈勿悬念。不驱倭寇于东海，誓不归来。儿阿通(节选自京华烟云)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“我愿给他做个渡船夫”一句指出阿通想要参加抗战，保家卫国，甘为人梯，帮助蒋介石一起赶走日本人的愿望。B.木兰和荪亚一开始不同意阿通从军打仗，是因为他们首先是站在父母角度考虑孩子的人身安全，这是人之常情。C.“阿通两手很紧张的攥住椅子的两臂”这一细节描写，生动地写出了阿通在听到父母不愿让他去抗战时的纠结心理。D.文章以时间

20、为序展开叙述，描写了一个小家庭在大背景之下的抉择，展现了国难当头时刻国人的爱国精神。8.文章是如何塑造木兰这个形象的？请简要举例分析。(6分)9.小说叙写阿通写给父母的两封信分别有何作用？请简要分析。(6分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。杨宏中，字充甫，福州人。弱冠补国子生。孝宗崩，光宗以疾不能执丧。时赵汝愚知枢密院，奏请太皇太后迎立宁宗于嘉邸，以成丧礼，朝野晏然。遂命汝愚为右丞相，登进耆德及一时知名之士，有意庆历、元祐之治。韩侘胄窃弄国柄，引将作监李沐为右正言，首论罢汝愚。中丞何澹、御史胡纮章继上，窜汝愚永州。国子祭酒李祥、

21、博士杨简连疏救争，俱被斥。宏中曰：“师儒能辨大臣之冤，而诸生不能留师儒之去，于谊安乎？”众莫应，独林仲麟、徐范、张行、蒋傅、周端朝五人愿预其议。遂，上书曰：“臣愿陛下念汝愚之忠勤，察祥简之非党，窜李沐以谢天下，还祥、简以收士心。臣虽身膏鼎镬，实所不辞。”书奏不报，则缴副封于台谏、侍从。侘胄大怒坐以不合上书之罪六人皆编置以宏中为首将窜之岭南中书舍人邓驲上书救之不听 右丞相余端礼拜于榻前至数十，丐免远徙。上恻然许之，乃送太平州编管。嘉泰三年，宁宗幸学，特旨放还。开禧元年，宏中登进士第，教授南剑州。太守余嵘，故相端礼子，与之相得甚欢。侘胄诛，先以言得罪者悉加褒录。嘉定元年，特迁宏中一秩，亦不拜。六年

22、，以嵘与汪逵、赵彦橚荐，授户部架阁，俄迁太学正。八年夏旱，上封事，指切无隐。迁武学博士，改宣教郎。时谏官应武论一学官，宏中季试策士及其故，武闻而衔之。秋戊祀武成王，祭酒行事。故事，博士摄亚献，至是不命宏中，宏中白于祭酒。于是武劾宏中与同列竞，且谓其不自爱，遂通判潭州。以亲老请祠，差知武冈军，未受卒，年五十三。(选自宋史杨宏中传，有删节)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.侘胄大怒坐/以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驲上书救之/不听/B.侘胄大怒/坐以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驲上书救之/不听/C.侘胄大怒坐

23、/以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驲上书/救之不听/D.侘胄大怒/坐以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驲上书/救之不听/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.弱冠，古时男子20岁行冠礼，即戴上成人帽子，以示成年，但体犹未壮，故称“弱”。后泛指男女年满20岁。B.编管，宋代指官吏得罪，谪放远方州郡，编人该地户籍，并由地方官吏加以管束。此刑罚也用于一般罪犯。C.架阁，贮存档案的木架。宋代各部均设架阁库，其负责人为架阁官，亦简称为“架阁”。D.请祠，亦称乞祠、丐祠，指自请充任祠禄官，以处闲散之地。宋代祠禄官主管祭

24、祀，故充任祠禄官称为奉祠。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.杨宏中重情重义，振臂呼吁救师长。由于国子监祭酒李祥、博士杨简接连被贬，杨宏中义愤填膺，抗词声援自己的恩师。B.杨宏中赤胆忠心，位卑未敢忘忧国。他与其他五位同学上书劝谏，要求皇上辨明是非，区分忠奸，收回成命，稳定人心。C.杨宏中关心民瘼，心直口快情意切。嘉泰八年的夏天，面对南方发生的重大旱灾，他秘密上书，指摘时弊，无所隐瞒。D.杨宏中屡遭贬黜，禀性难移终郁愤。他学生时代上疏言事，遭到韩伉胄的罢黜；居官期间又被应武弹劾，贬为潭州通判。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)臣愿陛下念汝愚之忠勤

25、，察祥简之非党，窜李沐以谢天下，还祥、简以收士心。(5分)(2)侂胄诛，先以言得罪者悉加褒录。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成1415题。风雨陆游七十年来乐太平，白头父子事春耕。因思世事悲身事，更听风声杂雨声。四海故人强半死，一襟清泪对谁倾？新春要觅烧丹处，不住青城住赤城。注此诗为陆游晚年退居山阴时所作。青城，指青城山，在今成都市附近，为道教圣地。陆游早年受四川宣抚使王炎之邀，入其幕府参赞军务，不久奉调回成都，北伐梦碎。赤城，山名，在浙江省天台县北，为天台山南门，道教圣地。14.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联叙写自己年事已高，有生以

26、来乐享太平，与家人躬耕自食，意含反讽。B.颔联语意浅近，对仗工整；“悲”字为全诗的诗眼，“风声”“雨声”语义双关。C.颈联抒写悲情，描写清泪沾襟的老者形象；反问句的使用强化了诗人的悲情。D.尾联间接抒情，写新春之际，诗人决意到赤城山修道炼丹，极写内心的痛楚。15.诗人因何而悲？请结合诗歌简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”。(2)阿房宫赋中用“ ， ”两句写秦统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头，表现其奢侈之风。(3)“明月”“东风”是古诗词中常用的

27、意象，李煜的虞美人中运用这两个意象的词句是“ ， ”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1719题。大庆，夏日的夜晚，微风温柔凉爽，城市 ，车水马龙，群楼比肩。从每扇窗中透射出的灯光中，亲切而温暖，宛若闪烁银河的星星。离开三十五年，大庆，再难寻从前的样子。那的荒原，荒原上镶嵌的无数水泡子，标志性的狗皮帽子，全都 在时间的背后。如今呈现在眼前的是一座现代化石油城，熠熠闪亮于昔日的荒原之上。过去与现在，熟悉与陌生，( )。我在高大的铁人雕塑前久久 ，凝视，思考。1955年，在祖国的西北角找到克拉玛依时，举国一片欢腾。同年，新中国一个新的工业部门石油部宣告成立。1958年，大规模的石油会

28、战在玉门、克拉玛依、大庆、川中展开。发现克拉玛依油田四年后，松嫩平原松基三井喷射出原油，那一声大地深处的轰鸣，伴随着映照日月的火光，大庆这个非同凡响的石油巨子诞生了。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.钟灵毓秀 一望无际 遁藏 伫立 B.流光溢彩 一望无际 隐匿 伫立C.流光溢彩 不着边际 遁藏 矗立 D.钟灵毓秀 不着边际 隐匿 矗立18.填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.一帧帧画面在脑海中叠印、交替、转换B.一帧帧画面在脑海中叠印、交替、浮现C.脑海中，一帧帧画面叠印、交替、浮现D.脑海中，一帧帧画面叠印、交替、转换19.文中画横线的句子有语病，下

29、列修改最恰当的一项是(3分)A.从每扇窗透射出的灯光中，亲切而温暖，宛若银河闪烁的星星。B.从每扇窗中透射出的灯光，亲切而温暖，宛若闪烁银河里的星星。C.从每扇窗中透射出的灯光，亲切而温暖，宛若银河里闪烁的星星。D.从每扇窗透射出的灯光中，亲切而温暖，宛若闪烁银河的星星。20.下面文段有五处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(5分)流失海外的中国文物是中国文化遗产中不可分割的一部分，文物与国家的聚散离合，紧紧牵挂着中华儿女的心。新中国成立伊始，党和政府就建章立制，把遏制文物流失、抢救珍贵文物提上重要议程，相关工作陆续展开。从1949年至今，我国通过执法合作、司

30、法诉讼、协商捐赠、抢救征集等，成功促成300余批次、15万余件流失海外的中国文物的回归。近几年，我国流失文物追索返还工作进入了全方位发展、多层次提高的崭新阶段到来，文物追索返还的国际合作不断加强，流失文物返还的“中国实践”被备受瞩目。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过75个字。(6分)据中核集团官微消息，继全球首堆开始装料后，我国自主三代核电华龙一号建设进展再传捷报。当地时间9月4日，华龙一号海外首堆巴基斯坦卡拉奇核电K2机组完成一回路降温降压，标志着K2机组热态性能试验圆满结束，为后续机组装料、并网发电等重大节点奠定了坚实的基础。作为我国核电走向

31、世界的“国家名片”，华龙一号是当前核电市场。上接受度最高的三代核电机型之一，是我国核电创新发展的重大标志性成果，对我国实现由核电大国向核电强国的跨越具有重要意义。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)近日，一篇名为南京家长已疯的网文刷屏。作者声情并茂地“描述”南京正在推进的“减负”政策：南京的小学初中教育“不许补课，不许考试，不许公布分数，不许按成绩分班”，对于课外辅导的措施是“抵制课外辅导，(在学校)只能用教材配套的教辅”并感慨：“也许用不了多久，各位的孩子就会成为一个活泼灵动、热爱生活、轻松愉悦、心智健康的学渣。”对此，一些网友表示认同作者的说法，“减负”就是培养学渣。他们认为教育局给孩子“减负”有点矫正过头了，孩子都不用学习，成绩提不上去，着急的是家长。还有一些网友表示不认同这个说法，教育局给孩子“减负”是有理有据的。请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。请你以学生家长的身份，给南京市教育局写一封信，阐述你的观点与思考。请你以中学生代表的身份为会议写一篇发言稿，体现你对“减负”的认识，并提出建议。要求：结合材料内容及含意作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。