分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:4-5-1 函数的零点与方程的解 WORD版含答案.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:595582
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:275.21KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:4-5-1 函数的零点与方程的解 WORD版含答案 2021 2022 学年 新教材 数学 必修 一册 函数 零点 方程 WORD 答案
    资源描述:

    1、45函数的应用(二)最新课程标准1.结合学过的函数图象,了解函数零点及方程解的关系2结合具体连续函数及其图象特点,了解函数零点存在定理,探索用二分法求方程近似解的思路,能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方程近似解具有一般性3收集、阅读一些现实生活、生产实际或者经济领域中的数学模型,体会人们是如何借助函数刻画实际问题的,感悟数学模型中参数的实际意义学科核心素养1.了解函数零点存在定理(数学抽象)2能利用函数零点存在定理判断零点所在区间(逻辑推理)3能利用二分法求方程的近似解(数学抽象)4会建立函数模型解决实际问题,并能对不同的函数模型进行选择、比较,用最恰当的函数模型解决实际问题

    2、(数学建模、数学运算)45.1函数的零点与方程的解教材要点要点一函数的零点1零点的定义对于函数yf(x),把,叫做函数yf(x)的零点2方程的根与函数零点的关系状元随笔函数的零点不是一个点,而是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零要点二函数零点的判定函数零点存在定理如果函数yf(x)在区间a,b上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)0,那么,函数yf(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c(a,b),使得f(c)0,这个c也就是方程f(x)0的解状元随笔定理要求具备两条:函数在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线;f(a)f(b)0.基础自测1.思考辨析(正确的画“

    3、”,错误的画“”)(1)所有的函数都有零点()(2)若方程f(x)0有两个不等实根x1,x2,则函数yf(x)的零点为(x1,0),(x2,0).()(3)若函数yf(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)f(b)0.()(4)函数y2x1的零点是12.()2函数f(x)ln(x1)2x的零点所在的一个区间是()A(0,1) B(1,2)C(2,3) D(3,4)3函数f(x)x3x的零点个数是()A0 B1C2 D34若函数f(x)x2axb的两个零点是2和3,则函数g(x)bx2ax1的零点是题型1求函数的零点例1(1)函数f(x)2X-2,x12+log2x,x1的零点是()A1

    4、4 B1C14 和1 D0和1(2)如果函数f(x)axb有一个零点是2,那么函数g(x)bx2ax的零点是()A0,2 B0,12C0,12 D2,12方法归纳函数零点的求法求函数yf(x)的零点通常有两种方法:其一是令f(x)0,根据解方程f(x)0的根求得函数的零点;其二是画出函数yf(x)的图象,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点跟踪训练1(1)函数f(x)x1x的零点是(2)函数f(x)2xx1的零点为题型2函数零点个数问题角度1判断函数零点个数例2函数f(x)ln x1x-1的零点个数是()A0 B1C2 D3方法归纳判断函数零点的个数的方法主要有:(1)对于一般函数的零点个数

    5、的判断问题,可以利用零点存在性定理来确定零点的存在性,然后借助于函数的单调性判断零点的个数(2)由f(x)g(x)h(x)0,得g(x)h(x),在同一坐标系中作出y1g(x)和y2h(x)的图象,利用图象判定方程根的个数角度2由函数零点求参数的取值范围例3已知函数f(x),若方程f(x)m0有4个不相同的零点,则实数m取值范围为()A(0,1 B0,1)C(0,1) D0,1方法归纳已知函数零点个数求参数范围的常用方法跟踪训练2(1)函数f(x)(12)xx32在区间(1,0)内的零点个数是()A0 B1C2 D3(2)若函数f(x)24ax24x1在区间(1,1)内恰有一个零点,则实数a的

    6、取值范围是()A (-18, 524) B-18, 524-16C(-18,0)(0,524) D-16题型3函数零点所在的区间问题角度1确定零点所在区间例4函数f(x)ln x2x3的零点所在的一个区间是()A(0,12) B(12,1)C(1,32) D(32,2)方法归纳判断函数零点所在区间的三个步骤(1)代入:将区间端点值代入函数求出函数的值(2)判断:把所得的函数值相乘,并进行符号判断(3)结论:若符号为正且函数在该区间内是单调函数,则在该区间内无零点,若符号为负且函数连续,则在该区间内至少有一个零点角度2由函数零点所在区间求参数范围例5若函数f(x)3x25xa的一个零点在区间(2

    7、,0)内,另一个零点在区间(1,3)内,则实数a的取值范围是.方法归纳根据零点存在定理及函数性质列出不等式组,解不等式组即可求出参数的取值范围跟踪训练3(1)在下列区间中,函数f(x)6xlog2x的零点所在区间为()A(12,1) B(1,2)C(3,4) D(4,5)(2)已知函数f(x)ln xm的零点位于区间(1,e)内,则实数m的取值范围是忽视零点存在定理的条件致误例6(多选)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)0,f(1)0,f(2)0,则下列说法错误的有()Af(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点Bf(x)在区间(0,1)上一定没有零点

    8、,在区间(1,2)上一定有零点Cf(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点Df(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点解析:由题知f(0)f(1)0,所以根据函数零点存在定理可得f(x)在区间(0,1)上一定有零点,又f(1)f(2)0,因此无法判断f(x)在区间(1,2)上是否有零点故选ABD答案:ABD易错警示易错原因纠错心得易忽略零点存在定理的条件:函数在闭区间上是连续不断的一条曲线端点函数值异号,只是一个条件,还要注意零点存在定理成立的另一个条件,即函数在闭区间上是连续不断的一条曲线课堂十分钟1函数f(x)2x23x1的零点是()A12,

    9、1 B12,1C12,1 D12,12函数f(x)x33x2的零点所在区间为()A(0,14) B(14,12)C(12,34) D(34,1)3(多选)已知函数f(x),若函数g(x)f(x)m恰有3个零点,则m的取值可能为()A13 B1C2 D524函数f(x)零点的个数为5已知函数f(x)x23(m1)xn的零点是1和2,求函数ylogn(mx1)的零点45函数的应用(二)45.1函数的零点与方程的解新知初探课前预习要点一1f(x)0的实数x2交点的横坐标零点基础自测1(1)(2)(3)(4)2答案:B3答案:D4答案:12,13题型探究课堂解透例1解析:(1)当x1时,由2x 20得

    10、x1;当x1时,由2log2x0得x14 (舍去)所以函数f(x)的零点是1.故选B.(2)由题意知f(2)2ab0,即b2a,则g(x)bx2ax2ax2axax(2x1).由g(x)0得x0或x12,故函数g(x)的零点是0,12.故选C.答案:(1)B(2)C跟踪训练1解析:(1)令f(x)x1x0,得x1.函数f(x)x1x的零点是1.(2)在同一平面直角坐标系中作出函数y2x,yx1的图象,如图所示,由图可知函数f(x)的零点为0.答案:(1)1(2)0例2解析:由f(x)ln x1x-10得ln x1x-1,在同一坐标系中画出yln x与y1x-1的图象,如图所示,函数yln x与

    11、y1x-1的图象有两个交点,所以函数f(x)ln x1x-1的零点个数为2.答案:C例3解析:画出函数f(x)的图象,如图所示:若方程f(x)m0有4个不相同的零点,则ym和f(x)的图象有4个不同的交点,结合图象,0m1,答案:A跟踪训练2解析:(1)因为函数f(x)(12)xx32为减函数,又f(1)(12)-1(1)3210,f(0)(12)0(0)3210.故函数f(x)在区间(1,0)内的零点个数是1.(2)f(x)24ax24x1,f(0)10,x0不是函数的零点当x0时,由f(x)24ax24x10.得a.令t,则t(,1)(1,),令g(t)(t2)2,则g(1),g(1),g

    12、(2).函数f(x)24ax24x1在区间(1,1)内恰有一个零点函数ya的图象与函数yg(t),t(,1)(1,)的图象有且只有一个交点,由图可知,a.答案:(1)B(2)B例4解析:函数f(x)的定义域为(0,),其图象在定义域上为一条不间断的曲线,且f(1)10,f (32)ln320,由零点存在性定理可知,函数f(x)在(1,32)上存在零点答案:C例5解析:根据二次函数及其零点所在区间可画出大致图象,如图由图可知即解得12a0,f(4)3220,根据零点存在定理得到函数f(x)在区间(3,4)上存在零点(2)令f(x)ln xm0,得mln x,因为x(1,e),所以ln x(0,1),故m(0,1).答案:(1)C(2)(0,1)课堂十分钟1答案:B2答案:C3答案:BC4答案:25解析:由题可知,f(x)x23(m1)xn的两个零点为1和2.则1和2是方程x23(m1)xn0的两根可得1+2=-3m+1,12=n,解得m=-2,n=2.所以函数ylogn(mx1)的解析式为ylog2(2x1),要求其零点,令log2(2x1)0,解得x0.所以函数ylog2(2x1)的零点为0.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:4-5-1 函数的零点与方程的解 WORD版含答案.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-595582.html
    相关资源 更多
  • 人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx
  • 人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx
  • 人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx
  • 人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx
  • 人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx
  • 人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx
  • 人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx
  • 人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1