2021-2022学年高一物理下学期暑假巩固练习7 动量守恒定律.docx
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1、7 动量守恒定律一、选择题:第15题为单选题,第610题为多选题。1如图所示,初始时,人、车、锤都静止。之后人用锤子连续敲打小车,假设地面光滑,关于这一物理过程,下列说法正确的是()A人、车、锤组成的系统机械能守恒B人、车、锤组成的系统动量守恒C连续敲打可以使小车持续向右运动D当锤子速度方向竖直向下时,人、车和锤水平方向的总动量为零2小明在滑板上匀速运动的过程中,突然抓起放在地面上的水杯()A人、车、水杯这个系统水平方向动量守恒B人、车、水杯这个系统机械能守恒C水杯动量守恒D手对水杯的冲量大于水杯动量的增量3如图所示,滑槽M1与滑块M2紧靠在一起,静止于光滑的水平面上。小球m从M1的右上方无初
2、速度地下滑,当m滑到M1左方最高处时,M1将()A静止B向左运动C向右运动D无法确定4如图所示。光滑水平面上有A、B两辆小车。质量均为m1 kg。现将小球C用长为0.2 m的细线悬于轻质支架顶端,mC0.5 kg。开始时A车与C球以v04 m/s的速度冲向静止的B车,若两车正碰后粘在一起。不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。则()AA车与B车碰撞瞬间,两车动量守恒,机械能也守恒B小球能上升的最大高度为0.12 mC小球能上升的最大高度为0.16 mD从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统动量守恒5如图所示,质量为M的小车上有两个半径均为R的半圆形轨道,AB、CD为
3、轨道水平直径,初始时小车静止在光滑的水平地面上,现将质量为m的小球从距A点正上方h0高处由静止释放,小球由A点沿切线进入轨道并能从B点冲出,在空中上升的最大高度为,不计空气阻力。则下列说法正确的是()A小球和小车组成的系统动量守恒B小球和小车组成的系统机械能守恒C小球会落入CD轨道并从D点离开小车D小球第二次离开轨道在空中上升的最大高度满足6静止在光滑坚硬水平放置的铜板上的小型炸弹,爆炸后,所有碎弹片沿圆锥面飞开,如图所示,在爆炸过程中,对弹片而言,下列说法正确的是()A总动量守恒B爆炸后,弹片总动量方向在竖直方向上C水平方向上的总动量为零D炸弹爆炸时,总动量不守恒7如图所示,两物体A、B用轻
4、质弹簧相连静止在光滑水平面上,现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F1、F2,使A、B同时由静止开始运动。在以后的运动过程中,关于A、B两物体与弹簧组成的系统,下列说法正确的是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)()A虽然A、B两物体会有加速运动,但它们的总动量保持不变B在以后的运动过程中F1、F2一直做正功,系统的机械能一直在增大C当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时,A、B两物体总动能最大D当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时,弹簧弹性势能最大8如图,在倾角为的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着
5、板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变,重力加速度为g。在猫奔跑但没有离开木板的过程中()A猫和木板组成的系统动量变大B猫和木板组成的系统动量守恒C木板加速度为D木板加速度为9在水面上停着质量为m0的小船,船头和船尾分别站着质量为m1的甲和质量为m2的乙,如图所示,当甲、乙交换位置后,若船长为L,不计水的阻力,下列说法正确的是()A若m1m2,船的位移大小为L,向左B若m1m2,船的位移大小为L,向右C若m1m2,船的位移为零D若m2m1,船的位移大小为L,向右10如图所示,在足够大的光滑水平面上停放着装有光滑弧形槽的小车,弧形槽的底端切线水平,一小球以大小为v0的水平速度从小车弧形槽的底端沿弧
6、形槽上滑,恰好能到达弧形槽的顶端。小车与小球的质量均为m,重力加速度大小为g,不计空气阻力。下列说法正确的是()A弧形槽的顶端距底端的高度为B小球离开小车后,相对地面做平抛运动C在小球沿小车弧形槽滑行的过程中,小车对小球做的功为D在小球沿小车弧形槽滑行的过程中,合力对小车的冲量大小为二、非选择题11利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒定律。实验器材:两个半径相同的球1和球2,细线若干,坐标纸,刻度尺。实验步骤:(1)测量小球1、2的质量分别为m1、m2,将小球各用两细线悬挂于水平支架上,各悬点位于同一水平面,如图甲;(2)将坐标纸竖直固定在一个水平支架上,使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠
7、近。坐标纸每一小格是边长为d的正方形。将小球1拉至某一位置A,由静止释放,垂直坐标纸方向用手机高速连拍;(3)分析连拍照片得出,球1从A点由静止释放,在最低点与球2发生水平方向的正碰,球1反弹后到达的最高位置为B,球2向左摆动的最高位置为C,如图乙。已知重力加速度为g,碰前球1的动量大小为_。若满足关系式_,则验证碰撞中动量守恒;(4)与用一根细线悬挂小球相比,本实验采用双线摆的优点是:_;(5)假设某次碰撞中球1在最低点与静止的球2水平正碰后,球1速度瞬间变为0,球2向左摆动。若为弹性碰撞,则可判断球1的质量_球2的质量(填“大于”“等于”或“小于”)。12如图所示,倾角37的斜坡与光滑水平
8、面平滑连接,斜坡长度l4 m。质量为50 kg的滑板爱好者站在质量为5 kg的滑板上,从斜面顶端由静止开始下滑,刚滑到水平面时立刻用力蹬滑板,以v6 m/s的速度沿与滑板运动方向成37角斜向上跳离滑板。已知滑板与斜坡间的动摩擦因数0.5,取重力加速度g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8,求:(1)人的着地点距斜坡底端的距离;(2)跳离滑板过程中人做的功。13如图甲所示,传送带逆时针匀速运行,速率v12 m/s,一小车停在足够大的光滑水平地面上,挨靠在传送带的下端B处,小车上固定一竖直平面内的光滑圆弧轨道,圆弧轨道与传送带相切于B点,过圆弧轨道的最高点D的切线竖直,C为圆弧轨
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