2021人教版高一语文(必修3)第04课 蜀道难(解析版).pdf
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1、1一、语言文字运用1下列词语中画线字的注音不正确的一项是A鱼凫(f)嗟叹(ji)巉岩(chn)飞湍(tun)B喧豗(hu)砯崖(png)吮吸(shn)黄鹄(h)C崔嵬(wi)峥嵘(zhng)栈桥(zhn)万壑(h)D猿猱(no)秦塞(s)扪胸(mn)抚膺(yng)【答案】D【解析】“塞”应读 si。2下列各组词语没有错别字的一组是A义愤填膺扪心自问曲折莹回楹联B一夫挡关豺狼之心望帝啼鹃崔嵬C峥嵘岁月面目狰狞开门辑盗湍急D敷衍塞责气魄宏伟闻名遐迩咨嗟【答案】D【解析】本题考查识记字形的能力。A 项,莹萦;B 项,挡当;C 项,辑揖。3下列句子中加点字的解释,不正确的一项是A可以横绝峨眉巅绝:越过
2、、横穿B连峰去天不盈尺去:到C危乎高哉危:高D嗟尔远道之人胡为乎来哉尔:你【答案】B【解析】去:距离。4以下句中“之”的用法归类正确的一项是蜀道之难,难于上青天上有六龙回日之高标黄鹤之飞尚不得嗟尔远道之人胡为乎来哉!ABCD【答案】B【解析】主谓间助词,无意义;结构助词,的。5依次填入下列各句中横线处的成语,最恰当的一组是2面对棘手的问题,是派富有工作经验但魄力略显不足的老王去调解呢,还是让敢于担当但经验不足的小张去处理,张部长一时有些_。面对失控的中国楼市,如果我们_,不能及时通过有力的政策调控来促进房地产市场的理性回归,消除房地产市场的投机行为,那将是很危险的。当改革进入到必须触及一些既得
3、利益集团的阶段时,什么困难都可能遇到,这时候需要的是勇往直前、敢打敢拼的精神,决不能_,犹豫彷徨。A瞻前顾后举棋不定优柔寡断B瞻前顾后优柔寡断举棋不定C举棋不定瞻前顾后优柔寡断D优柔寡断举棋不定瞻前顾后【答案】C6下列句子中加点词的用法与例句不相同的一项是例句:使人听此凋朱颜A砯崖转石万壑雷B旦日从百余骑来见项王C问君西游何时还D上有六龙回日之高标【答案】C【解析】例句与 A、B、D 三项均为使动用法。C 项,“西”为名词作状语,“向西”。学科#网7下列句中加线词的意思,与现代汉语不同的一项是A尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。B青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。C剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
4、D问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。【答案】B【解析】B 项,古义:回环曲折;今义:按九成折算。8下列各句中,没有语病的一句是A被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说三体即将被拍成电影,但它并不像美国大片星际穿越那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。B地铁图书馆利用移动互联网技术,在车厢内向公众推荐免费电子书,组织定期主题文化活动,让一3辆辆列车化身为一座座移动图书馆。C故宫运用数字技术让名画韩熙载夜宴图“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。D随着申办冬奥会工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的
5、战略布局逐渐清晰。【答案】D9名句默写。(1)蜀道难中感情强烈且反复出现的咏叹句是:_。(2)诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:_。(3)诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是:_,_。_,_。(4)展 示 蜀 道 一 派 奇 丽 风 光 的 句 子 是:_,_。_,_。(5)描写蜀中要塞剑阁的句子是:_,_,_。【答案】(1)蜀道之难 难于上青天(2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连(3)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹(4)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(5)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开【解析】本题考查名句默写的识记能
6、力。默写时,一定要先理解句意,同时也要注意书写的规范性和正确性。二、课内阅读阅读下面的文字,完成 1013 题。噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。10下列加点的词解释不正确的一项是A噫吁嚱!危乎高哉危:高大4B地崩山摧壮士死摧:垮塌C下有冲波逆折之回川逆:回流D以手抚膺坐长叹坐:因为【答案】D【解析】“坐”的意思是“空、徒”。11下列
7、加点的词意义和用法相同的一项是A噫吁!危乎高哉嗟尔远道之人胡为乎来哉B蚕丛及鱼凫,开国何茫然然后天梯石栈相钩连C不与秦塞通人烟所守或匪亲,化为狼与豺D以手抚膺坐长叹何以解忧,唯有杜康【答案】D12下列对诗歌内容的鉴赏理解,不正确的一项是A诗人大体按照由古及今,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之难。B诗歌一开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的“噫吁嚱”开篇,为全诗奠定了雄放的基调。C诗中融神话传说、写景绘形于一炉,亦真亦幻,由山脚写至山顶,移步换景,逐一写来。D诗歌用了散文化诗句,字数不等,语句参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格。【答案】C【解析】“由山脚写至山顶,移步换景
8、,逐一写来”分析错误。13诗人借助艺术想象,运用夸张、衬托手法,极写山势高危,请选择一个方面加以分析。【答案】示例一:“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,极写山势高危,蜀道难行,借黄鹤与猿猱来反衬,山高得连黄鹤也不能飞度,猿猱也愁于攀援,不言而喻,人行走就难上加难了。示例二:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”运用夸张,极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。【解析】此题考查表现手法。题干已指明手法,择其一赏析即可。赏析时,先举例,再结合诗句内容分析其如何运用的此手法,有何效果。三、课外拓展阅读(一)阅读下面这首诗,完成 1415 题。长干行5李 白妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄
9、青梅。同居长干里,两小无嫌猜。十四为君妇,羞颜未尝开。低头向暗壁,千唤不一回。十五始展眉,愿同尘与灰。常存抱柱信,岂上望夫台。十六君远行,瞿塘滟滪堆。五月不可触,猿声天上哀。门前迟行迹,一一生绿苔。苔深不能扫,落叶秋风早。八月蝴蝶黄,双飞西园草。感此伤妾心,坐愁红颜老。早晚下三巴,预将书报家。相迎不道远,直至长风沙。14从题材上来看,这是一首什么诗?表达了一种怎样的思想感情?【答案】这是一首写商妇的爱情和离别的诗。诗以商妇的自白,用缠绵婉转的笔调,抒写了她对远出经商丈夫的真挚的爱和深深的思念。15诗歌从“十四为君妇”一直写到“十六君远行”,这是用了什么手法?请简要赏析其表达效果。【答案】运用了
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