2021版高考生物（苏教版）一轮复习课时规范练26免疫调节 WORD版含解析.docx

1、课时规范练26免疫调节一、选择题1.(2018江苏)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是()A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞2.取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是()A.中性粒细胞B.T淋巴细胞C.B淋

2、巴细胞D.巨噬细胞3.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()A.两种免疫分别表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体对,尤其是有破坏作用D.细胞e细胞d的过程发生在机体首次接触抗原时4.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟5.下图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是()A.b段各淋巴细

3、胞的DNA含量不完全相同B.d时间是再次接种引发的免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异6.(2019吉林长春实验中学开学考)下列有关免疫调节的叙述,正确的是()A.免疫系统由免疫器官、淋巴细胞、免疫活性物质组成B.若吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱C.体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞D.自身免疫病是指已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱7.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B

4、细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是()A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病8.下列有关免疫的说法,正确的是()A.血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一道防线B.体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是侵入T细胞,引起自身免疫病9.甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养

5、在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清(生物体内的抗体主要存在于血清中)、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是()A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应B.向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象C.将甲、乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应10.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是()a细胞表示的是浆细胞红细胞膜上有抗原物质这种病属于过敏反应 吞噬细胞也是免疫细胞A.B.C.D.11.人类重症肌无

6、力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱(Ach)受体当作抗原。下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。下列说法正确的是()A.图中的突触前膜和肌膜构成突触B.重症肌无力患者体内的T淋巴细胞被激活而增殖、分化,从而产生抗Ach受体抗体C.临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成B淋巴细胞D.肌膜上Ach受体是一种糖蛋白,具有传递信息的功能二、非选择题12.(2019全国理综)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射

7、抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有(答出2点即可)。13.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病

8、原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题。(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有(答出两点即可)。14.(2018北京理综)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。(1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统发挥

9、清除作用。(2)研究人员进行的系列实验如下:免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。细胞与抗体的结合率/%细胞血清iPSCDB7MEF免疫组77828空白组1089比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有。综

10、合表中全部数据,实验结果表明。实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫。(3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入处,从CF中选择字母填入处。(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于。参考答案课时规范练261.B解析 本题主要考查免疫调节的相关知识,属于对生命观念、科学思维的考查。效应T细胞由T细胞或记忆细胞分裂、分化形成,A项错误;二次免疫过程中主要由记忆细胞发挥作用,B项正确;健康人

11、的T细胞直接移植给肿瘤患者可能引起免疫排斥现象,C项错误;B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞可无限增殖,大量制备一种单克隆抗体时,不需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞,D项错误。2.B解析 T淋巴细胞在胸腺中生长成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明T淋巴细胞在皮肤移植手术中起到了排斥异体皮肤的作用,B项正确。3.C解析 分析题图可知,细胞a为吞噬细胞,细胞b为T细胞,细胞c为B细胞,细胞d为效应T细胞,细胞e为记忆T细胞,细胞f为浆细胞,细胞g为记忆B细胞,其中对抗原具有特异性识别作用的细胞有b、c、d、e、g,代表的是细胞免疫,代表的是体液免疫,A、B两项

12、错误;HIV主要破坏T细胞,没有T细胞,细胞免疫将不能进行,但还可保留部分体液免疫,C项正确;记忆细胞发挥作用,至少是相同抗原第二次入侵机体,D项错误。4.C解析 吞噬细胞可以直接吞噬外来细菌,也可以吞噬抗体与抗原结合后形成的细胞集团,A项错误。B淋巴细胞和T淋巴细胞的基因相同,由于基因的选择性表达,二者的功能不同,B项错误。胸腺是T淋巴细胞成熟的场所,“先天性胸腺发育不全”的患者体内T淋巴细胞的数量减少,会影响细胞免疫,C项正确。淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,其中T淋巴细胞在胸腺中成熟,B淋巴细胞在骨髓中成熟,D项错误。5.B解析 b段发生了免疫反应,出现淋巴细胞的增殖分化现象,不同的

13、淋巴细胞的细胞质中的DNA含量可能不同,A项正确。d时间注射的是与a时间不同的疫苗,是初次免疫反应,B项错误。产生甲、乙抗体的浆细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达,C项正确。据图可知,甲、乙两种抗体在体内存留的时间长短有较大的差异,D项正确。6.B解析 免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,免疫细胞包括吞噬细胞、淋巴细胞等,A项错误;吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,特异性免疫过程中,吞噬细胞吞噬、处理病原体暴露出特有的抗原,若吞噬细胞受损,非特异性免疫和特异性免疫功能都会减弱,B项正确;体液免疫过程中吞噬细胞处理、呈递抗原,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化成浆细胞和

14、记忆细胞,C项错误;已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱属于过敏反应,D项错误。7.A解析 由题目可知,这种胰岛素依赖型糖尿病的发病原因为免疫系统异常敏感,免疫反应过度,攻击自身正常组织细胞,属于自身免疫病,A项正确。患者的胰岛B细胞死亡,故胰岛素水平低于正常生理水平,B项错误。效应T细胞通过与胰岛B细胞直接接触使其裂解死亡,C项错误。促进T细胞增殖的免疫增强剂会加剧胰岛B细胞的死亡,从而使病情加重,D项错误。8.B解析 溶菌酶属于人体的第二道防线,A项错误。体液免疫和细胞免疫中吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原,T细胞在体液免疫中识别和呈递抗原,在细胞免疫中增殖分化形成效应

15、T细胞和记忆细胞,B项正确。机体初次接触过敏原,只是产生了抗体,会发生免疫反应,不会发生过敏反应,C项错误。HIV能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T淋巴细胞,使T淋巴细胞大量死亡,引起免疫缺陷症,D项错误。9.C解析 不同浆细胞的培养液混合,其中只有抗体而没有抗原,不会出现免疫反应;大鼠的血清含有分别对抗甲、乙两种沙门氏菌的抗体,向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,有两种凝集现象产生;每个浆细胞培养液只含一种抗体,因此只能使一种抗原发生免疫反应;大鼠血清中含有抗体,但浆细胞培养液中不含有抗原,因此不能产生免疫反应。10.C解析 由题图可知,a细胞可产生抗体,为浆细胞,正确。浆细胞产生

16、的抗体可以和红细胞特异性地结合,说明红细胞膜上有相应的抗原物质,正确。由于是抗体攻击、损伤了自身正常细胞,该病属于自身免疫病,错误。吞噬细胞也是免疫细胞,正确。11.D解析 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,A项错误。抗体是由浆细胞分泌的,B项错误。切除胸腺只能抑制造血干细胞发育成T淋巴细胞,C项错误。受体的本质是糖蛋白,具有传递信息的功能,D项正确。12.答案 (1)抗体(2)A、D迅速增殖分化,快速产生大量抗体(3)抗原与抗体特异性结合(4)发作迅速、消退较快解析 本题考查免疫的相关知识,主要考查生命观念、科学思维和科学探究这三大核心素养。(1)注射抗原后,若小鼠发生免疫反应,则会针

17、对该抗原产生特异性免疫活性物质抗体。(2)再次接种同种抗原后,初次免疫产生的记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞会合成大量抗体。表中A、D两组两次接种的抗原相同,B、C两组两次接种的抗原不同,因此出现再次免疫应答的是A、D两组。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,体内会出现再次免疫应答,产生大量抗体,而抗体主要分布在血清中。因此一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后,抗原甲会与抗体发生特异性结合,形成沉淀。(4)过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。13.答案 (1)免疫功能下降(2)抗原浆细胞 迅速增殖分化,大量分

18、泌抗体(3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量解析 (1)动物乙感染病毒甲后,病毒甲可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失等,从而使乙的免疫功能下降,易被其他病原体感染。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为抗原,可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能迅速增殖分化,快速产生大量抗体,从而预防该肿瘤病。(3)胞吞或胞吐是大分子物质或颗粒物进出细胞的方式,大分子物质或颗粒物是通过囊泡的形式进行物质运输的,这一过程需消耗能量。14.答案 (1)分裂(或增殖)免疫(2)实验一:高于可以与抗iPSC的抗体结合的抗原抗iPSC的抗体可以与D

19、B7上的抗原特异性结合,而不能与MEF上的抗原结合(或iPSC与DB7有共同的抗原,与MEF无共同的抗原)实验二:细胞(3)FDCB(4)预防和治疗癌症解析 本题考查了细胞癌变及免疫的知识。(1)癌细胞的特点之一是无限增殖。免疫系统有防卫、监控和清除癌细胞的作用。(2)由表中结果分析,免疫组数值高于空白组。根据表中数值比较推定DB7与iPSC有类似的抗原。免疫系统对癌细胞等起免疫作用,但对正常体细胞不起作用。免疫组小鼠肿瘤体积缩小,说明存在细胞免疫。(3)由上述实验二推定肿瘤体积减小,所以选B项。为DB7注射到空白组小鼠体内。为免疫组,注射失去增殖活性的iPSC。因涉及细胞免疫,故为T细胞。(4)因iPSC与癌细胞在某些方面具有相似性,故可以用于癌症的预防和治疗。