2021高考物理一轮复习 第二章 微专题8 弹力有无、方向及大小的分析方法练习(含解析)教科版.docx
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1、微专题8 弹力有无、方向及大小的分析方法1弹力有无的判断可用条件法、假设法、状态法等判断;接触面上的弹力总是垂直于“公共切面”2“死结”(绳子中有结点)两边的绳子拉力可以不相等“活结”(绳子无结点且与绳子接触的滑轮、滑环等无摩擦)两边绳子是同一根绳子,拉力一定相等(绳子是轻绳)3有铰链的杆,弹力一定沿杆方向;没有铰链的杆,弹力可沿任意方向4弹力的大小一般根据平衡条件求解1.如图1所示,小车内一根竖直方向的轻质弹簧和一条与竖直方向成角的轻质细绳共同拴接一小球,当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是()图1A细绳一定对小球有拉力的作用B轻弹簧一定对小球有弹力的作用C细绳不一定
2、对小球有拉力的作用,但是轻弹簧一定对小球有弹力D细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧也不一定对小球有弹力2如图2所示,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球在a和b之间的细线上悬挂一小物块平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径不计所有摩擦小物块的质量M为()图2A.B.mCmD2m3(2020河南郑州外国语学校月考)A、B是天花板上的两点,一根长为l的细绳穿过带有光滑孔的小球,两端分别系在A、B点,如图3甲所示;现将长度也为l的均匀铁链悬挂于A、B点,如图乙所示小球和铁链的质量相等,均处于平衡状态,A点对轻绳和铁链的拉力分别是T1和T2,
3、球的重心和铁链重心到天花板的距离分别是h1和h2,则()图3AT1T2,h1T2,h1T2,h1h2DT1T2,h1h24如图4,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,重力加速度为g,则x为 ()图4A.B.C.D.5(2019河南洛阳市联考)城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,经常用三角形的结构悬挂如图5是这类结构的一种简化模型,硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无
4、摩擦的转动,右端O点通过钢索挂于A点,钢索和硬杆所受的重力均可忽略有一质量不变的重物悬挂于O点,现将钢索缓慢变短,并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动,以保证硬杆始终处于水平则在上述变化过程中,下列说法中正确的是()图5A钢索对O点的拉力变大B硬杆对O点的弹力变小C钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大D钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小6三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图6所示,其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长,木块均静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2.则该过程()图6A
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