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类型2022-2023学年度人教版七年级数学上册期末定向攻克 卷(Ⅱ)(含详解).docx

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    2022-2023学年度人教版七年级数学上册期末定向攻克 卷含详解 2022 2023 学年 度人 七年 级数 上册 期末 定向 攻克 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期末定向攻克 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、若Ax2xy,Bxyy2,则3A2B为()A3x22y25xyB3x2

    2、2y2C5xyD3x22y22、如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()Aba0Ba+b0Cab0Dba3、下列说法正确的个数是() 若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;若a0,b0,则a+b0;一个有理数的绝对值一定大于这个数;近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;若2.0094.036,则20094036000;当a1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数. A3个B4个C5个D6个4、如图,数轴上三点所表示的数分别是、,已知,且是关于的方程的一个解,则的值为()ABCD5、下列解方程过程中,变形正确的是()A由5x13得5

    3、x31B由75x76得xC由x3(x+4)5得x3x45D由2x(x1)1得2xx0二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点C、O、B在同一条直线上,AOB90,AOEDOB,则下列结论,正确的是()AEOD90BCOEAODCCOEDOBDCOEBOD902、下列方程中,与方程的解相同的是()ABCD3、下列各式符合代数式书写规范的是()AB5aCD(2n+m)元 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、如图所示,下列说法正确的是()ADAO也可以用DAC表示BCOB也可以用O表示C2也可以用OBC表示DCDB也可以用1表示5、下列各数中,比2小的数是()A3B1C

    4、0D2第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如果代数式的值为,那么代数式的值为_2、比小的数是_3、如图,是一个长、宽、高分别为、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是_(用含、的代数式表示)4、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有_人.5、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90算一次,

    5、则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_四、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、已知,试求:(1)的值;(2)的值2、解下列方程: (1)(2) 3、用两个合页将房门的一侧安装在门框上,房门可以绕门框转动 将房门另一侧的插销插在门框上,房门就被固定住(如图)如果把房门看做一个“平面”,两个合页和插销都看做“点”,那么: (1)这三个点是否在一条直线上? (2)从上面的事实可以得到一个结论: 4、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)a,2a2,3a3,4a4, , ; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)试写出第2017个和第2018个单项式;(3

    6、)试写出第n个单项式;(4)当a1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+99a99+100a100+101a101的值-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】把A、B代入3A2B得出3(x2xy)2(xyy2),去括号后合并同类项即可求解【详解】Ax2xy,Bxyy2将A,B代入3A2B得出故选:A.【考点】此题考查整式的加减,解题关键在于掌握运算法则.2、A【解析】【详解】A. ba, ba0,故选项符合题意; B. b0, a+b0,故选项不符合题意;C. b0,ab0,故选项不符合题意;D. b0,ba,故选项不符合题意;故选:A.3、B【解析】【分析】设这个数字为a,然后分为a0

    7、,a=0,a0三种情况作出判断即可;利用反例法,举出一对互为相反数的例子进行判断即可;利用反例法判断即可,如数字4,0等;依据有效数字的定义,找第一个不是0的数字到末位的所有数字即可;依据有理数的乘法法则判断即可;分为a1,a1两种情况进行化简计算,从而可作出判断.【详解】若某数为a,当a0时,相反数的绝对值为a,其绝对值的相反数为-a,此时a=0,当a=0时,符合题意,当a0时,相反数的绝对值为-a,其绝对值的相反数为a,此时a=0,综上所述可知a=0,故正确;若a=3,b=-3,则a+b=0,故错误;0的绝对值是0,故错误;近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2、0、3、0,正确;2

    8、.0094.036,则20094036000,正确;当a1时,|a-1|-|1-a|=a-1-a+1=0,当a1时,|a-1|-|1-a|=1-a-1+a=0,所以|a-1|与|1-a|的差不存在倒数,故正确.故选B.【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题考查相反数,绝对值,倒数,以及有效数字,熟练掌握相关知识是解题的关键.4、A【解析】【分析】先根据数轴的定义及求出c的值,再将c的值代入关于x的方程即可【详解】由数轴的定义及得:解得:将代入方程得:解得:故选:A【考点】本题考查了数轴的定义、一元一次方程的解的定义,利用数轴的定义求出c的值是解题关键5、D【解析】【分析】

    9、根据移项、去括号法则、系数化为1,对各个选择支进行判断【详解】选项A,移项没有变号,故变形不正确;选项B等号的左边除以了-75,而等号的右边除以了-76,故变形错误;选项C去括号时,4没有乘-3,故变形错误;选项D的变形正确故选D【考点】本题考查了等式的性质及解一元一次方程题目难度不大,掌握移项和去括号法则是解决本题的关键二、多选题1、ABD【解析】【分析】结合图形,根据平角的定义、余角的性质和等量代换可以进行判断,注意运用角的和差的运算【详解】解:AOB=90,AOD+BOD=90,AOE=DOB,AOE+AOD=90,即EOD=90,故A符合题意,COE=AOD,COE+BOD=90,故B

    10、和D符合题意,故选ABD【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查的是余角的性质,掌握“同(等)角的余角相等”是关键2、ABD【解析】【分析】先解出得解,然后对选项逐一求解,验证即可.【详解】解,得:x=2;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=-2,故此选项错误;解,得:x=2,故此选项正确;故选:ABD.【考点】本题考查了一元一次方程解法,掌握一元一次方程的解法是关键.3、ABD【解析】【分析】根据代数式的书写要求逐项判断即可得解;【详解】解:A. ,正确,符号题意;B. 5a,正确,符号题意;C. ,不正确,不符号题意,正确的书写格

    11、式是;D. (2n+m)元,正确,符号题意;故选择:ABD【考点】考查了代数式的知识,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式4、ACD【解析】【分析】根据角的表示方法进行判断【详解】解:A、DAO可用DAC表示,本选项说法正确;B、COB不能用O表示,本选项说法错误;C、2也可用OBC表示,本选项说法正确;D、CDB也可用1表示,本选项说法正确;故选:ACD【考点】本题考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三

    12、个大写字母表示其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、AD【解析】【分析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数;负数比较大小,绝对值大的反而小【详解】解:-3-2-2-10,比-2小的数是-3和-2,故选:AD【考点】本题考查了有理数的比较大小,负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键三、填空题1、【解析】【分析】原式去括号合并整理后,将a+8b的值代入计算即可求值【详解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b),当a+8b=-5时,原式

    13、=10故答案为10【考点】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、【解析】【分析】利用“比小的数表示为”,列式计算可得答案.【详解】解:比小的数是: 故答案为:【考点】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.3、【解析】【分析】只需要将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形【详解】如图,此平面图形就是长方形展开时周长最大的图形,的最大周长为,故答案为【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出最大周长的图形是解题关键4、7【解析】【分析】设其中的男生

    14、有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解【详解】设男生有x人,则女生有(x1)人,根据题意得x=2(x11)解得x=4x1=3.4+3=7人.故答案为7.【考点】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程.5、2【解析】【分析】观察图形知道第一次点数五和点二数相对,第二次点数四和点数三相对,第三次点数二和点数五相对,第四次点数三和点数四相对,第五次点数五和点二数相对,且四次一循环,从而确定答案【详解】观察图形知道:第一次点数五和点二数相对,第二次点数四和点数三相对,第三次点数二和点数五相对,第四次点

    15、数三和点数四相对,第五次点数五和点二数相对,且四次一循环,20214=5051,滚动第2021次后与第一次相同,朝下的数字是5的对面2,故答案为:2【考点】本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形类的变化规律问题,解题的关键是发现规律四、解答题1、(1)1;(2)5【解析】【分析】(1)由非负数的性质可求得a、b的值,然后将a、b的值代入即可;(2)由非负数的性质可求得a、b的值,然后分别求得a、b的绝对值,最后带入计算即可【详解】解:(1), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ;(2),【考点】本题主要考查的是求代数式的值、求一个数绝对值、非负数的性质,几个非负数的和为0,这几数

    16、都为02、 (1);(2) 【解析】【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)先去分母,然后再解方程即可【详解】解:(1)移项得:合并同类项的:系数化成1得:;(2) 去分母得:解之得:【考点】本题考查了解一元一次方程的解法,熟悉相关解法是解题的关键3、(1)不在;(2)不共线的三点确定一个平面【解析】【分析】(1)根据图形可得结论;(2)根据点、线、面之间的关系结合图形解答【详解】解:(1)根据图形可知:这三点不在同一条直线上;(2)由题意可得:不共线的三点确定一个平面【考点】本题考查了基本几何知识,解题的关键是掌握点、线、面之间的关系,理解生活中的实际情境4、(1),;(2),

    17、;(3);(4)【解析】【分析】(1)根据规律找出系数和次数的规律即可;(2)根据(1)的规律即可求得第2017个和第2018个单项式;(3)根据(1)的规律写出第n个单项式;(4)将代入求值即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)根据规律第5个单项式为,第6个单项式为故答案为:,(2)第2017个和第2018个单项式分别为,(3)系数的规律:第n个对应的系数是,指数的规律:第n个对应的指数是,第n个单项式是,(4)当a1时,a+2a2+3a3+4a4+99a99+100a100+101a101【考点】此题考查单项式的规律探索,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键

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