六年级数学下册第五单元奥运奖牌__比与比例作业pdf无答案青岛版六三制.pdf

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文档编号：648564

上传时间：2025-12-12

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关键词：: 六年级数学下册第五单元奥运奖牌 _ 比例作业 pdf 答案青岛版六三制

资源描述：: 1、第五单元奥运奖牌比与比例一、旧知链接化简比并求出比值。解比例。二、新知速递填空。（）的比值是（），化简比是（）。（）当（）时，和能组成比例。判断题。（）比的基本性质是比的前后项都除以或乘相同的数（除外），比值不变。（）（）两个比值相同的比可组成比例。（）（）人的身高和体重成正比例。（）（）三角形的高一定，面积和底成反比例。（）选择题。（）如果图上厘米代表实际的厘米，那么该图的比例尺是（）。（）路程一定，所走路程和剩下路程（）。成正比例成反比例不成比例（）（）则（）。选择。（）甲、乙两地相距千米，在比例尺为的地图上，图上距离应是（）厘米。（）比例尺是（）。比比值
2、不是比不是比值（）下列哪组的两个比能组成比例（）。和和和和机床厂装配一批车床，如果每天装配台，天可以完成任务，如果每天装配台，多少天可以完成任务？基础练习填空。（）的比值是（），如果前项乘上，要使比值不变，后项应该（）；如果前项和后项都除以，比值是（）。（）含盐率是的盐水中，盐和盐水的比是（）。（）如果，那么（）。判断。（）比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。（）（）、四个数，能组成比例式。（）（）在一个比例里，两个内项的积除以两个外项的积，商是。（）（）实际距离一定，比例尺扩大倍，图上距离也扩大倍。（）一块长方形试验田的周长是米，已知长与宽的比是，这块试验田的面积是多少平方米？第五单元奥运奖牌大、小齿轮的齿数比是，小齿轮有个齿轮，大齿轮有多少个齿轮？（用比例解）拓展提高加工一批帽子，已经加工了顶，占总数的。还有多少顶没有加工？小红读一本故事书，如果每天读页，天读完，现在每天读页，几天可以读完？发散思维甲数和乙数的和是，甲数是乙数的倍，求甲、乙两数各是多少。（分别用方程、按比例分配、比例的方法求解）

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