2022六年级上册道德与法治期中测试卷(含答案).docx
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- 2022 六年级 上册 道德 法治 期中 测试 答案
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1、2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是( )。A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据2.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。下列对宪法的认识,正确的是( )。宪法规定国家生活中的根本性问题宪法具有最高法律效力宪法的制定比较严格宪法的修改要通过特定的程序A. B. C. D.3.校园中的打架事件是侵犯了他人的( )。A.财产权
2、B.人身权C.受教育权4.我们在海外能够证明中国国籍和中国公民身份的证件是( )。A.身份证B.护照C.社保卡5.下列法律中最权威的法律是( )。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法6.2020年国家宪法日活动主题是( )。A.深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的19大精神,维护宪法权威C.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化7.下列属于公民权利的是( )。A.劳动权B.依法服兵役C.遵守公共秩序8.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是( )。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印9.作为一名小学生,我
3、们在家庭、学校和社会中享有哪些权利?( )受教育权 人格尊严权 人身权 财产权 姓名权 隐私权A.B.C.10.下列不是中国公民的是( )。A.出国的中国人B.犯罪后被判刑的人C.外籍华人D.中国籍的外国人二.填空题(共10题,共44分)1.( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于( )年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、( )的理念,关注( )群体的受教育问题是这部法律的重要特点。2.宪法是国家的根本法,是公民权利的( ) 。宪法保障的基本权利,是我们在国家和社会生活中( ) 的权利。3.( )是每个人作为人
4、所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )”载入宪法,尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。4.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便于公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民( ),( )身份代码。5.为了保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份证号码,每个公民唯一的、终身不变的( )。6.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对( )的义务。7.宪法规定,公
5、民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的( )和( )。8.国际人权事业的发展需要世界各国的( )参与。9.法律为我们设定了( ),提供了外部保障,维护着我们的( )。10.中华民族是智慧、( )、( )的民族,中国社会主义建设的( )举世瞩目。为( )、( )做出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。三.判断题(共10题,共20分)1.我国的宪法日是12月4日。 ( )2.我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。 ( )3.宪法和其他法律没有区别。( )4.我国将12月4日设立
6、为国家宪法日。( )5.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。( )6.如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。 ( )7.在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。 ( )8.我们要增强权利观念,义务观念无所谓。( )9.公民可以行使权利,但不能滥用权利。( )10.宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。( )四.连线题(共2题,共14分)1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。2.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义。第16位 校验码第714位 地址码第1517位 出生日期码第18位 顺序码五.简
7、答题(共5题,共30分)1.公民身份证有那些含义?2.宪法第二章的规定公民享有哪些权利?3.当我们的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护自己的权利?4.如何理解宪法至高无上的权威?5.你知道我国的哪些法律名称,请列举。六.辨析题(共1题,共5分)1.我们为什么要保管好自己的身份证呢?七.材料题(共1题,共6分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照国家人权行动计划(2016年2020年)目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学
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