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类型2022届高三统考历史(通史版)一轮复习跟踪检测:21 近代西方资本主义政治制度的确立 WORD版含解析.docx

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    2022届高三统考历史通史版一轮复习跟踪检测:21 近代西方资本主义政治制度的确立 WORD版含解析 2022 三统 历史 通史 一轮 复习 跟踪 检测 21 近代 西方 资本主义 政治制度 确立
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    1、跟踪检测评估21近代西方资本主义政治制度的确立一、选择题(每小题4分,共48分)117世纪英国议会斗争常用的方式是弹劾,但仅用此对付叛乱者、叛国者和滥用公款者。18世纪早期,下议院采取一种新的斗争方式取代弹劾制,即对政府某项政策或措施进行谴责,或者对国王的某个大臣投不信任票。这一变化表明英国()A责任内阁制逐渐成熟B议会行政监督制度日益完善C议会主权原则得以确立D政府大臣无需再对国王负责22021四川乐山一模1688年11月荷兰执政威廉率领远征军登陆英国,国王詹姆士二世出逃。议会通过了詹姆士二世“退位”的决议,正式立威廉为国王,玛丽为女王。此举意味着英国()A国王彻底丧失统治权B法权至上时代来

    2、临C责任内阁制正式确立D君主制度从此结束32021云南曲靖模拟1701年英国王位继承法规定:君主的王位世代相袭,儿子优先于女儿,而女儿又优先于侄子或者侄女,王位的继承是由议会来决定的,而非君主本人。这说明()A王权受到进一步限制B议会权力开始高于王权C事实上确立了资产阶级的统治地位D君主立宪制正式形成42021广东江门一模1742年沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后乃继续任职,他的做法也成为惯例。这说明英国()A国王处于“统而不治”的地位B当时君主立宪制尚未真正确立C内阁和议

    3、会实行分权制衡D政治制度在渐进性变革中发展52021重庆南开中学高三月考18371901年是维多利亚女王在位时期,也是英国的鼎盛时期,被称之为“维多利亚时代”。在英国所有的国王中,她享有盛誉,这不是因为她做了什么,而是因为她什么都没做。这反映了当时英国()A奉行自由主义的经济政策B内阁权力的不断扩张C政党之间权力斗争的激烈D立宪政体的日趋完善62021广西北海一模下表为部分关键年份英国主要经济部门的总收入(单位:万英镑)的变化情况。这种变化造成的主要政治影响是()A推动了1832年的议会改革B加强了英国国王的经济力量C英国国王开始“统而不治”D英国的责任内阁制正式形成72021山东济南高三模拟

    4、潘恩在1776年出版的常识中说:“在英国,一个国王所做的事情,往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵;直率地说,这使国家陷于贫穷和制造纷争”潘恩意在()A批判英国世袭君主制度带来的弊端B抨击英国政府的劣行和现行的政体C揭露美英战争带来腐败和贫富不均D论证北美殖民地脱离英国的合理性82021福建龙岩模拟汉密尔顿指出,在美国议会投票时会出现这样的情况:“州的多数却是美国人民的少数”,同时举出了一个美国人民的多数却是州的少数的例子(最大四个州的人口却超过了总人口数的一半)。针对此问题,所采取的办法是()A实行参众两院制度B提高议会行政效率C限制大州人口增长D强化联邦政府权威92020湖南怀化高三期末美国制宪

    5、会议后,联邦党人说道:“制定一种选举和纳税的共同标准会产生极其有益的效果。如果他们的代表份额是受这条规章管理的,他们就会有兴趣多报人口。如果这条规章只决定他们分摊的税额,相反的诱惑就会占优势。”该主张体现()A州权主义已占据主流B邦联政府软弱无权C协调南北矛盾的意图D共和理念得以落实102021湖北荆门高三元月调研李剑鸣认为美国的建国者确立了三种权力分别交给三个不同的机构行使,同时强调三种权力的平等和平衡,在相互制约中实现合作。这反映了美国分权体制()A实行等级分权B背离“限权政府”理念C体现了联邦主义原则D实行了功能性分权112021湖北宜昌高三元月调研美国1789年宪法修正案中对权利的列举

    6、采用的不是肯定语式,而是否定语式,即不准联邦政府侵犯或剥夺人民这样或那样的权利,而不是说人民拥有这样或那样的权利。这一做法意在()A宣扬天赋人权B约束政府权力C保障宪法权威D维护联邦体制122021黑龙江部分学校高三联考下图是漫画美国两党是如何商讨解决办案的。该漫画反映了美国()A政党分歧导致社会矛盾不断升级B两党所代表的根本利益是一致的C两党在对外政策上分歧大于共识D政党政治是国家稳定发展的基础二、非选择题(本题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)132021扬州检测美国代议制民主制度经历了一个不断发展的过程。阅读下列材料,回答问题。材料一在美国早期的政治话语中,“人民”是一

    7、个核心词汇,但关于“人民”的界定却复杂多样,颇不确定。在美国建国精英看来,“我们合众国人民”并不是雅典民主所依赖的那种同质性的公民共同体在18世纪的美国,“人民”已变得复杂、多样而碎化,根本不存在一个族裔一致、信仰一致、利益一致和行动一致的“人民”,虽然有半数以上的人口因种族、性别、财产、信仰和年龄等方面的缘故,被排除在政治社会之外,但公民的人数、分布和构成,仍然难以满足“人民”亲自行使权力的要求。李剑鸣“人民”的定义与美国早期的国家构建材料二杰斐逊(17431826年)等美国思想家们指出,在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”,概括性地说,就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权,与

    8、联邦政府与州政府的纵向分权的有机结合所形成的上中下、左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。徐大同西方政治思想史(1)据材料一并结合所学知识,概述“合众国人民”与雅典公民的异同。(9分)(2)据材料二并结合所学知识,指出美国实行“双重分权”机制的“复合民主制”的主要内容,并简述其积极作用。(10分)(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对美国民主制度的认识。(6分)142021凉山州检测阅读材料,完成下列要求。一种制度必须与时俱进,不断改革,才能保持生命力。制度创新可以对国家兴盛产生稳固的保证作用,可以产生全方位、根本性的作用。综观15世纪以来的世界主要国家,在其兴盛时期,都重视创新而不墨守

    9、成规,都不断改革而不因循守旧。据国家兴盛与创新改革关系的历史考察结合材料与所学世界历史的相关知识,围绕“制度创新与国家兴盛”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,论证有据,史论结合,表述清晰。)(12分)跟踪检测评估211解析:责任内阁制是指内阁总揽国家行政权力并向议会负责的制度,材料主要说的是议会加强对内阁的行政监督,故A项错误,B项正确;议会主权原则得以确立是通过1689年颁布的权利法案,故C项错误;在英国的君主立宪体制下,政府大臣在形式上是要对国王负责的,故D项错误。答案:B2解析:1688年“光荣革命”后,议会通过决议实现政权和平转移,确立王在法下原则,故选B

    10、项;“光荣革命”后国王仍旧有行政大权,并未彻底丧失统治权,排除A项;1721年责任制内阁确立,排除C项;议会立威廉为国王,说明英国依旧实行君主制度,排除D项。答案:B3解析:据材料“1701年英国王位继承法规定:君主的王位世代相袭,儿子优先于女儿,而女儿又优先于侄子或者侄女,王位的继承是由议会来决定的,而非君主本人”可知,议会权力大于王权,王权受到进一步限制,故选A项;议会权力在权利法案通过后开始高于王权,排除B项;“光荣革命”后确立了资产阶级的统治,排除C项;君主立宪制在权利法案通过后正式形成,排除D项。答案:A4解析:材料“内阁得不到议会信任时必须辞职”,体现出议会对内阁的制衡,皮特首相提

    11、请国王解散下院,反映出内阁对议会的制衡,责任内阁制的发展说明,英国君主立宪制在渐进性变革中发展,故选D项;材料强调议会与内阁的制衡关系,A项与材料主旨无关,排除;1689年权利法案颁布后,君主立宪制已经确立,排除B项;C项是表面现象,材料本质上反映出政治制度的发展,排除C项。答案:D5解析:“她什么都没做”却享有盛誉,说明英国国王“统而不治”的局面进一步加强,反映了立宪政体的日趋完善,故选D项;自由主义的经济政策指的是在经济生活中减少国家的管控,实行自由经营、自由竞争、自由贸易,不符合题意,排除A项;材料仅提及国王,并未提及内阁,B项与材料主体不一致,排除B项;英国国王并不隶属于任何政党,无法

    12、体现政党之间权力斗争的激烈,排除C项。答案:D6解析:根据图表数据可知,四个经济部门收入都有增长,但工业增长最多、工商业在四个经济部门中所占比重上升明显,根据图表所示时间,此时第一次工业革命正在进行,工业资产阶级力量不断壮大,为1832年议会改革提供了条件,故选A项;“光荣革命”后,英国国王逐渐“统而不治”,排除B、C两项;英国责任内阁制在18世纪中期已经形成,排除D项。答案:A7解析:潘恩的常识批判了英国君主政体的弊端,从思想上武装了北美人民,为北美独立做了舆论准备,故选D项;批判世袭君主制的弊端不是根本目的,而是通过批判论证北美脱离英国的合理性,排除A项;材料抨击的是君主制,没体现英国政府

    13、的劣行,排除B项;材料抨击世袭君主制的弊端,不涉及美英战争带来腐败和贫富不均,排除C项。答案:D8解析:材料中美国议会投票时会出现的情况,反映出大州与小州利益的矛盾,为此,美国实行参众两院制度,参众两院名额的分配平衡了大小州的利益,故选A项;材料采取的办法是为了平衡大小州的利益,而非提高行政效率,排除B项;材料采取的办法是平衡大小州的利益,并没有限制大州人口增长,排除C项;联邦制强化联邦政府权威,与材料中平衡了大小州的利益无关,排除D项。答案:A9解析:题干提及“制定一种选举和纳税的共同标准”并结合所学知识,南方州的黑人按照五分之三的比例折合,这实际上是在平衡南北矛盾,故选C项;州权主义意味着

    14、地方分裂势力猖獗,制宪会议确立了联邦主义原则至上,排除A项;制宪会议决定成立中央集权政府,且题干未提及邦联制度的弊端,排除B项;共和理念即反对贵族制度,题干无提及,排除D项。答案:C10解析:“三种权力分别交给三个不同的机构行使”这是一种功能性分权,故选D项;“强调三种权力的平等和平衡”即强调无等级,排除A项;“相互制约中实现合作”即使政府也受到限制,排除B项;“三种权力分别交给三个不同的机构行使”体现了中央机构的权力构成,不是中央与地方的关系范畴,排除C项。答案:D11解析:据材料“不是肯定语式,而是否定语式,即不准联邦政府侵犯或剥夺人民这样或那样的权利”可知,用“否定”的语气限制了政府的权

    15、力,故选B项;“不准联邦政府侵犯或剥夺人民这样或那样的权利,而不是说人民拥有这样或那样的权利”这里强调法律赋予,而不是与生俱来,排除A项;“1789年宪法修正案中对权利的列举采用的不是肯定语式,而是否定语式”这里的修正案是对人权的保护,不是对宪法权威的确定,排除C项;联邦体制强调的是中央政府的权力大于地方政府的权力,排除D项。答案:B12解析:从材料中驴象代表的两党可知,在国内各项问题上,争论不断,但是一涉及“把上述问题归罪给他国”,维护美国的利益时则握手言欢,意见相同,可见二者根本利益是一致的,故选B项。答案:B13解析:第(1)问第一小问“异”,据材料一“不是雅典民主所依赖的那种同质性的公

    16、民共同体”可得出群体构成成分不同,美国复杂多样,雅典具有同质性;据材料一“亲自行使权力的要求”可得出行使权力方式不同,美国间接行使权力,雅典直接行使权力。第二小问“同”,据材料一“因种族、性别、财产、信仰和年龄等方面的缘故”并结合所学雅典民主政治的局限可得出局限性相似,行使权力时均存在数量、性别、财产、年龄等限制。第(2)问第一小问“内容”,据材料二“把联邦的国家权力系统之间的横向分权,与联邦政府与州政府的纵向分权的”和所学美国1787年宪法可得出实行联邦制,联邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上仍保持一定的独立性,联邦政府的权力构建体现三权分立的原则。第二小问“作用”,据所学美国1787年

    17、宪法意义可得出:确保联邦政府享有国家主权及最高国家权力,防止地方分裂、维护国家统一;各州保留一定的自主权,有利于发挥地方的积极性和创造性;能有效防止专制、维护民主,促进了美国经济的发展。第(3)问,据材料一就美国民主与雅典民主的比较可得出是资产阶级民主,建立代议制度,保障人民主权;据材料二“双重保障”和所学对1787年宪法的评价可得出防止专制,存在种族、性别歧视。答案:(1)异:群体构成成分不同,美国复杂多样,雅典具有同质性;行使权力方式不同,美国间接行使权力,雅典直接行使权力。同:局限性相似,行使权力时均存在数量、性别、财产、年龄等限制。(9分)(2)内容:实行联邦制,联邦政府是各州的中央政

    18、府,但各州在行政上仍保持一定的独立性;联邦政府的权力构建体现三权分立的原则。(4分)作用:确保联邦政府享有国家主权及最高国家权力,防止地方分裂、维护国家统一;各州保留一定的自主权,有利于发挥地方的积极性和创造性;能有效防止专制、维护民主,促进了美国经济的发展。(6分)(3)认识:资产阶级民主;建立代议制度,保障人民主权,防止专制;存在种族、性别歧视。(言之有理即可)(6分)14解析:阅读材料,提取相关信息并结合所学世界历史的相关知识,围绕“制度创新与国家兴盛”自行拟定一个具体的论题,该论题明确;再结合所学知识就所拟论题进行阐述,要求论证有据、史论结合、表述清晰。“论题”,依据材料信息“制度创新

    19、可以对国家兴盛产生稳固的保证作用,可以产生全方位、根本性的作用”并结合所学知识得出:政治制度的创新是国家兴盛的基础。“阐述”,结合所学知识从英国的君主立宪制度对工业革命的影响、美国创立的共和制与联邦制对美国社会的长期稳定和发展的影响、欧美资产阶级代议制度的确立对第二次工业革命的影响等角度分析即可。答案:示例论题:政治制度的创新是国家兴盛的基础。(2分)阐述:资本主义经济的兴起和发展,要求打破封建王权的束缚,建立资产阶级民主政治。1688年“光荣革命”后的英国逐步确立了君主立宪制度,为工业革命在英国率先爆发提供了前提条件;美国独立以后,通过了1787年宪法,创立了共和制与联邦制,为美国社会的长期稳定和发展打下了坚实的基础;19世纪中后期,欧美主要国家都逐步确立了资产阶级代议制度,调节缓和了社会矛盾,稳定了资产阶级的统治秩序,保障了资本主义经济的发展,相继爆发了第二次工业革命,西方资本主义成为世界的中心。(8分)小结:因此,政治制度的创新是国家兴盛的基础。(2分)(其他论题,同等给分)

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