材料计算实验报告.pdf
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1、材料计算实验报告学生实验实习报告册 学年学期:2019-2020 学年o 春 o 秋学期 课程名称:课程设计(小型软件系统)学生学院:理学院 专业班级:11921701 学生学号:2017213260 学生姓名:联系电话:指导教师:总评成绩:*邮电大学教务处制 课程设计(小型软件系统)要求 通过本课程设计,了解当代计算材料学之材料设计和计算及模拟的理论基础、发展历程。初步掌握LINUX 系统的基本操作、脚本编写。熟悉常用的材料计算软件的使用,并能够通过模拟计算,获得常见的简单晶体结构的几何和电子性质。具体要求:1.通过前期的课程学习和网络调研,了解第一性原理计算的理论基础;2.通过课程学习和实
2、践操作,初步掌握 LINUX 系统的基本操作;3.学会根据实验测试数据(如 XRD、TEM 等),利用 FINDIT 软件获得已知材料体系的晶体结构;4.学会利用 VESTA、MATERIALSSTUDIO、UEDIT 等软件对晶体结构进行查看、结构调节,最终准确获得初始计算模型;5.学会利用 VIENNAAB-INITIOSIMULATIONPACKAGE(简称 VASP)软件,获得晶体结构稳定构型、电荷密度分布、电子态密度、能带结构、声子谱、结合能等;6.学会利用 P4VASP、ORIGIN 等软件进行数据转换和作图;7.能够利用所学的量子力学、固体物理、半导体物理学知识,分析晶体结构、电
3、荷密度分布、电子态密度以及能带结构。实验名称 系统建模与仿真实验 课程编号 A2110260 实验地点 SL110 实验时间6.15-6.19 一、课程设计目的:目的:通过本课程设计,了解当代计算材料学之材料设计和计算及模拟的理论基础、发展历程。初步掌握 LINUX 系统的基本操作、脚本编写。熟悉常用的材料计算软件的使用,并能够通过模拟计算,获得常见的简单晶体结构的几何和电子性质。二、课程设计使用的仪器、软件:仪器:计算机。软件:FINDIT、VESTA、MATERIALSSTUDIO、UEDIT、VIENNAAB-INITIOSIMULATIONPACKAGE、P4VASP、ORIGIN。三
4、、课程设计要求:1.通过前期的课程学习和网络调研,了解第一性原理计算的理论基础;2.通过课程学习和实践操作,初步掌握 LINUX 系统的基本操作;3.学会根据实验测试数据(如 XRD、TEM 等),利用 FINDIT 软件获得已知材料体系的晶体结构;4.学会利用 VESTA、MATERIALSSTUDIO、UEDIT 等软件对晶体结构进行查看、结构调节,最终准确获得初始计算模型;5.学会利用 VIENNAAB-INITIOSIMULATIONPACKAGE(简称 VASP)软件,获得晶体结构稳定构型、电荷密度分布、电子态密度、能带结构、声子谱、结合能等;6.学会利用 P4VASP、ORIGIN
5、 等软件进行数据转换和作图;7.能够利用所学的量子力学、固体物理、半导体物理学知识,分析晶体结构、电荷密度分布、电子态密度以及能带结构。四、课程设计原理:研究体系的复杂性表现在多个方面,从低自由度体系转变到多维自由度体系,从标量体系扩展到矢量、张量系统,从线性系统到非线性系统的研究都使解析方法失去了原有的威力。因此,借助于计算机进行计算与模拟恰恰成为唯一可能的途径。复杂性是科学发展的必然结果,计算材料科学的产生和发展也是必然趋势,它对一些重要科学问题的圆满解决,充分说明了计算材料科学的重要作用和现实意义。采用了基于密度泛函理论的第一性原理计算方法。使用目前常用的商业软件包,VIENNAABIN
6、ITIOSIMULATIONPACKAGE(VASP),进行模拟。离子实与价电子层的相互作用采用投影缀加平面波赝势(PROJECTORAUGMEN=TEDWAVE,PAW)来描述。交换相关能采用广义梯度近似(GGA)中的 PBE 泛函描述。为了更好地描述层间作用,在计算时,用 OPTPBE-VDW 方法进行范德华尔斯修正。平面波基组截断能设置为 400eV。结构优化和静态计算时的布里渊区 K 点采样网格分别为333 和 444。原子完全弛豫,直至各原子之间的力小于 0.01eV-1,结构弛豫结束。五、课程设计思路、步骤:1、打开 FINDIT 软件,查找 MoS2,选择晶胞参数为 3.16,如
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