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类型2022版政治人教版必修三提升训练:第四课 专题强化练五 传统文化的继承与发展 WORD版含答案.docx

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    资源描述:

    1、第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展专题强化练五传统文化的继承与发展一、选择题1.(2021江西贵溪实验中学高二期中,)“清明祭祖”是中华民族的传统文化。送元宝、烧纸钱,这是古人留下的方式;而今,一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖,在祭扫追思先辈的同时,为山野增添了一片绿色。这启示我们在对待传统文化时更应该()A.推陈出新、革故鼎新B.尊重差异、理解个性C.古为今用、洋为中用D.全部质疑、全盘否定2.(2021江西九江一中高二期中,)“提起长安城,常忆羊羹名;羊羹美味尝,唯属同盛祥”民谣里,蕴含着老字号小吃的美味密码。老字号小吃的独特工艺蕴含着工匠精神,老味道令人难忘。但随着时代变

    2、迁和经济社会发展,一些老字号小吃也面临着各种挑战和困难。这要求我们()处理好继承和发展的关系全面继承,永葆地方特色与时俱进,顺应时代变迁加强交流,推动文化传播A.B.C.D.3.(2019四川成都石室中学高二月考,)一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在某市举办的“传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育。这是因为()继承是为了发展,没有继承就没有发展传统文化具有鲜明的民族性传统文化中有许多有益的东西传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式A.B.C.D.4.(2

    3、020江西赣州外国语学校高二期中,)“有一种孝顺,是带老人跟上这个信息时代。”在当今这个互联网社会,子女孝顺不仅仅是物质赡养,更要注重情感赡养和知识赡养。事实证明,从绘制图文并茂的“微信操作说明书”,到教父母熟练使用各种实用的出行软件,来自后辈的“文化反哺”,既能避免老人因知识脱节而被边缘化,也能大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明()“孝”文化在世代相传中保留着其基本特征“孝顺”的具体内涵因时而变“孝”文化具有鲜明的民族性情感、知识赡养比物质赡养更重要A.B.C.D.5.(2021江西上饶高二期末,)2020年12月17日,我国单独申报的“太极拳”成功被联合国教科文组织保护非物质文化遗产

    4、政府间委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。太极拳申遗()有利于展示世界文化的多样性为文化的传承和发展提供了物质载体目的是为太极文化增加新的具体内涵有利于太极拳的传播、继承与发展A.B.C.D.二、非选择题6.(2020天津南开中学高三月考,)阅读材料,完成下列要求。材料一每到传统节日,总有一些东西使我们的心变得柔软。有对于家人与故乡的眷恋,还有对于源远流长的传统文化的珍视。萧疏白发不盈颠,守岁围炉竞废眠。剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。这是中华民族延续千百年的年俗。随着互联网时代的到来,一种全新的基于

    5、互联网的年俗文化正逐渐形成:在网上采购年货,在群里拜年、抢红包、晒晒年夜饭,看看网络春晚,网上订张机票或者电影票材料二当今时代,互联网已经渗透到了我们生活中的方方面面。只要打开手机客户端,用指尖轻轻触碰屏幕,人们就能随时随地享受从沟通交流到衣食住行等全方位服务。互联网正在重塑着人们的生活方式、行为方式,也在潜移默化中改变着社会的交流结构、组织结构,对人们思维方式、价值观、交往方式和行为习惯产生重要影响。人们的生活越来越离不开互联网。针对传统年俗的变化,有人认为,在互联网时代,传统节日会丧失鲜活的生命力,也有人认为会迸发出新的生机。你支持哪一种观点?请用文化生活有关知识阐明理由。答案全解全析专题

    6、强化练五传统文化的继承与发展1.A2.D3.A4.A5.B1.A今天人们“清明祭祖”的方式与传统的“清明祭祖”的方式不同,启示我们在对待传统文化时更应该推陈出新、革故鼎新,A正确且符合题意。“尊重差异、理解个性”阐释的是如何处理不同国家、不同民族、不同区域文化的关系,材料未涉及,B排除。“洋为中用”阐释的是如何处理中外文化的关系,材料未涉及,C排除。传统文化既有精华也有糟粕,不能全部质疑、全盘否定,D错误。2.D材料中老字号小吃的独特工艺蕴含着工匠精神,老味道令人难忘,但随着时代变迁和经济社会发展,一些老字号小吃也面临着各种挑战和困难,表明我们在对待传统文化时要处理好继承和发展的关系,要与时俱

    7、进,顺应时代变迁,符合题意。传统文化中有精华也有糟粕,对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”,而不是全面继承,错误。材料强调的是如何对待传统文化,没有涉及不同文化要加强交流,推动文化传播,排除。3.A没有继承就没有发展,传统文化中有许多有益的东西,所以要强化对传统文化的继承教育,正确且符合题意;与题意不符,故排除;要辩证地看待传统文化,并不是所有的传统文化都钳制着我们的交往方式和思维方式,错误,故排除。4.A“有一种孝顺,是带老人跟上这个信息时代。”在当今这个互联网社会,子女孝顺不仅仅是物质赡养,更要注重情感赡养和知识赡养,表明传统文化具有相对稳定性,“孝”文化在世代相传中保留着其基本特征,“孝

    8、顺”的具体内涵因时而变,正确且符合题意;材料强调的是传统文化具有相对稳定性,而未体现传统文化具有鲜明的民族性,排除;不能笼统地说情感、知识赡养与物质赡养哪一个更重要,错误。5.B文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用,太极拳申遗有利于展示世界文化的多样性,符合题意。太极拳属于文化范畴,不能为文化的传承和发展提供物质载体,错误。太极拳申遗不会为太极文化增加新的具体内涵,错误。符合题意,太极拳属于传统文化,太极拳申遗有利于太极拳的传播、继承与发展。6.答案观点一:传统节日会丧失鲜活的生命力。理由:传统节日,是一个民族独特的文化,是历史文化的长期积淀,是文化传承的有效载体。互联网时代,人们在虚

    9、拟空间上的连接更紧密,但在现实空间中的关系却日渐疏远,于是每到节日时,人们总是感觉味儿淡了。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,传统节日需要保持鲜明的民族特色。互联网时代的到来,使传统节日中最宝贵的仪式感与虔诚度渐渐逝去,在互联网漂亮的外衣下,最终会丧失鲜活的生命力。观点二:传统节日会迸发出新的生机。理由:传统文化具有相对稳定性,其具体内涵应因时而变。随着互联网时代的到来,传统节日文化应不断发展,增添新的时代内涵。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。互联网的发展推动了节日文化的有效传承。科技进步是推动文化发展的重要因素。互联网打破了空间与时间的限制,让传统节日有了更广博的共享空间。社会实践是文化发展的动力。互联网时代的到来,使传统节日的内容和形式不断创新,充满生机与活力。解析本题为观点评价类试题。学生需要在对立的两种观点中选择其中一种观点并分析论证,在这种情况下对互联网时代传统节日的认识不能模棱两可,要立场鲜明。如果支持“在互联网时代,传统节日会丧失鲜活的生命力”,学生可以从互联网对传统节日的冲击,即互联网时代让现实空间中的关系日渐疏远和传统节日的仪式感与虔诚度渐渐逝去等角度进行分析;如果支持“在互联网时代,传统节日会迸发出新的生机”,学生可从互联网对传统节日的推动,即传统文化具体内涵应因时而变、互联网科技推动文化发展等角度进行分析。

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