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类型2022版新教材历史人教版必修上册(中外历史纲要)上基础训练:第3课 秦统一多民族封建国家的建立 WORD版含答案.docx

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    1、课时评价作业基础达标练题组一 秦的统一1.(2021吉林长春外国语学校高一期末)汉书记载:“秦既称帝,患周之败,以为诸侯力争,四夷交侵,以弱见夺。”秦始皇“患周之败”而采取的措施是 ( )A.颁布法律B.建立三公九卿制C.焚书坑儒D.推行郡县制答案: D2.(2020北京首都师大附中高一期中)易中天在帝国的终结一书中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”在政治上,“秦,虽死犹存”是指( )A.统一度量衡和货币B.焚书坑儒C.修筑长城D.建立中央集权制度答案: D3.(2020山东烟台高一期中)秦朝以前,卿大夫及地方官吏的印章都可以称“玺”。秦朝时,只有皇帝的印章才可以称“玺”。这说明当时( )A.

    2、诸侯权力上升B.文字得到统一C.疆域范围扩大D.皇帝地位独尊答案: D4.(2020辽宁营口高一期末)王夫之说:“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之。势之所趋,岂非理而能然哉?”其旨在说明郡县制( )A.是最有效的地方行政制度B.出现在秦始皇统一中国后C.根除了地方分裂割据问题D.加强了中央对地方的管理答案: C5.秦朝在中央设置了三公九卿,九卿部分官员职能见下表。由此可见秦朝的中央官制( ) 官员职能奉常主管宗庙礼仪和教育事务典客主管少数民族及外交事务宗正主管皇室事务治粟内史主管国家财政少府主管皇室财政A.充分体现了皇权至上B.体现了家国同治的特点C.官员职责明确,互相牵制D.大

    3、大提高了政府的行政效率答案:B6.(2021江苏泰州中学高一期末)在阿房宫遗址出土的一块秦砖(见下图)上,用小篆写了“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝 ( )A.经济繁荣B.国家统一C.文化统一D.百姓安居乐业答案: B解析:小篆是秦朝统一后的通用字体,“海内皆臣”说明四海之内都臣服,体现出的是秦朝国家统一的信息,故B项正确;材料中秦砖上的字显然是在歌颂秦始皇的丰功伟绩,不是经济繁荣的体现,故A项错误;小篆是通用字体,不能说明文化上统一,故C项错误;秦朝的百姓赋税沉重,并不是安居乐业,故D项错误。题组二 秦朝的暴政7.(2020安徽亳州利辛一中高一期

    4、中)唐代诗人章碣曾作诗:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”该诗评价的历史事件是( )A.秦灭六国B.焚书坑儒C.楚汉战争D.修筑长城答案:B解析:据材料“竹帛烟销”“坑灰未冷”“刘项原来不读书”等信息可知,诗中提到的两个重大事件是“焚书坑儒”和“秦末农民战争”,故B项正确;A、C、D三项均不符合题意,排除。8.(2021江苏泰州中学高一期末)1975年,在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍,简文主要记载了秦代施行的20多条单行法规,共计法条多达600条,并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代( )A.法律细密,社会秩序稳定B.宽严相济,律法深入人心C.儒

    5、法并用,统治基础牢固D.刑罚众多,隐含统治危机答案: D解析:材料“共计法条多达600条,并且多数为残酷的死刑、肉刑等”体现的是秦代的刑罚众多,容易激化社会矛盾,D项正确,A项排除;材料体现的是严刑酷法,B、C两项排除。题组三 秦末农民起义与秦的速亡9.下列是古人对秦朝短命而亡的原因分析,其中最接近史实的是( ) A.“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(百姓)”B.“秦灭四维(指礼义廉耻)而不张,故君臣乖乱,六亲殃戮,奸人并起,万民离叛”C.“秦之所殄灭而降辱者,六王之后也”D.“内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之戍”答案: D解析: “内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之戍”反映了

    6、秦朝赋税沉重,徭役繁多,体现了秦的暴政,这是秦灭亡的主要原因,故选D项。10.(2020天津高一第一次月考)通过秦末农民战争及楚汉之争刘邦取胜可以看出,农民起义对历史发展的推动作用主要体现在( )A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策C.改变了封建社会阶级力量对比D.推动社会转型答案: B解析:根据所学知识可知,秦的暴政是农民战争爆发的主要原因,楚汉之争刘邦取胜是由于刘邦善于用人并且深得民心,汉初统治者吸取秦亡教训,实行休养生息的政策,促进了经济的恢复,B项正确。素养综合练一、选择题11.(2020山东六校高一阶段性联合期中)由下表材料,可以得出的确切结论是( )明法度,定律令,皆以始

    7、皇起。史记李斯列传并吞战国,海内为一,功齐三代。汉书主父偃传秦之所以革之者,其为制,公之大者也。柳宗元封建论始皇帝,自是千古一帝也。李贽藏书A.秦朝高度重视法制建设B.郡县制度利于中央集权C.强盛的秦朝存在严重的政治危机D.后世高度评价秦始皇统一和秦制答案: D解析:史记认为秦始皇开始统一律令、汉书认为秦始皇灭掉六国完成统一、封建论认为秦始皇开创公天下的政治制度、李贽藏书认为秦始皇是千古一帝,这些都是对秦始皇统一和秦制的肯定,故选D项。12.(2021黑龙江省实验中学高一期末)秦朝建立后,始皇下令“坏诸侯之城”,拆除各国的旧城郭,掘通壅河自利的堤防,平夷便于据守的险阻。以上做法的目的是( )A

    8、.消除割据势力B.促进地方经济发展C.推动国家统一D.巩固中央集权统治答案: D 解析:命题立意 通过秦朝统一后实行的措施考查秦朝加强中央集权。解题思路第一步:时空定位秦朝统一后第二步:关键信息“坏诸侯之城”“拆除各国的旧城郭,掘通堤防”“平夷险阻”第三步:材料主旨秦朝为巩固统一加强中央集权而采取一系列举措第四步:选项分析A项秦朝已经灭掉六国,消灭了割据势力B项这些措施客观上有利于经济发展,但不是目的C项这些措施是秦朝统一之后实行的D项这样做就是为了打击地方势力,加强中央集权13.(2020吉林白山二中高一期中)秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府负责皇家财政及官府手工

    9、业,宗正负责皇室宗族事务,等。这反映了秦朝政体的本质是( )A.职分细化,各负其责B.选贤举能,唯才是用C.家国同治,皇权至上D.官员众多,政务繁杂答案: C解析:根据材料“奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府负责皇家财政及官府手工业,宗正负责皇室宗族事务”可知,奉常、郎中令、少府、宗正等官职为皇室专设,为皇帝私家服务,体现出家国同治、皇权至上的本质,C项正确。14.(2020山东枣庄模块考试)下图是秦半两铜母范。钱范是古代铸造金属货币的模子,“母范”主要提供钱“范”的标准样板,造出“子范”后用于大批量铸钱。这说明秦朝( )A.对后世铸造工艺影响深远B.金属货币铸造工艺高超C.首次确立外圆内

    10、方的钱币形制D.通过统一铸币加强了中央集权答案: D解析:材料“母范主要提供钱范的标准样板,造出子范后用于大批量铸钱”体现出秦朝统一了全国货币样板,这有利于加强中央集权,D项正确。15.(2021黑龙江大庆东风中学高一期末)考秦之制,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,军民分治,而御史与监,则纠察此治民、治军之官者也。后世官制,变化繁赜,而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外。这反映了秦朝 ( )A.构建起隶属丞相的监察体系B.形成了中央对地方的垂直管理C.完成了贵族政治向官僚政治过渡D.奠定了后世王朝官制的基本原则答案: D解析:材料所体现的是秦朝的三公九卿制,“后世官制,变化繁赜,而其

    11、原理”说明秦朝的官制奠定了后世王朝官制基本原则,故D项正确;监察体系并不隶属丞相,排除A项;B项强调的是郡县制,与材料主旨无关,排除;C项“完成”表述有误,排除。二、非选择题16.阅读材料,完成下列问题。材料一 秦朝从中央到地方的官僚机构示意图材料二 秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议,废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡,由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县,建立了一套地方官僚机构。(1)根据材料一、二并结合所学,说明秦朝的政治制度有哪些。(2)根据上述材料,概括秦朝皇帝制度和中央官制的特征并予以说明。(3)秦朝的政治体制对后世有何影响?答案:(1)制度:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。(2)特征官制体系完备:三公九卿在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制。皇权至上:皇帝总揽大权。“家天下”:“家”与“国”同治。(3)影响:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝政治制度的基础,对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。解析:(1)制度,从皇帝、中央、地方三方面总结。(2)特征,结合中央官制的内在关系回答,从君主专制角度分析。(3)影响,从政治体制的确立与影响方面回答。

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