分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 133

类型2022届新高考人教版语文一轮复习课件:第四板块 微专题(一)难度加大的病句 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:733598
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:PPT
  • 页数:133
  • 大小:4.70MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022届新高考人教版语文一轮复习课件:第四板块 微专题一难度加大的病句 2022 新高 考人教版 语文 一轮 复习 课件 第四 板块 专题 难度 加大 病句
    资源描述:

    1、修饰成分定语 定语是在主语或宾语前起修饰(描写)限制作用的成分。经常由名词、形容词、代词、数量词充当。“的”是定语的标志。爱国主义始终是(把中华民族坚强团结在一起)的(精神)力量。分析“把中华民族坚强团结在一起”“精神”修饰宾语中心语“力量”,皆为定语。状语 状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。经常由副词、形容词、动词、表时间的名词、表处所的方位词充当。“地”是状语的标志。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩这个任务必须完成。分析“轻轻”“必须”分别修饰谓语中心语“抚摸”“完成”,皆为状语。补充成分补语补语是补充说明谓语中心语的句子成分,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言

    2、单位。经常由动词、形容词、副词、介宾短语充当。“得”是补语的标志。一个个都笑弯了腰。字写得好。分析“弯了腰”补充说明了谓语中心语“笑”的结果,是补语。“好”补充说明了谓语中心语“写”的程度,是补语。续表类型示 例分 析单句马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器。这个句子的主语是“科研组”,谓语是“研制”,宾语是“劣质煤稳燃器”,定语是“马教授领导”和“能燃用各种劣质煤并具有节煤作用”,补语是“出”,没有状语。句子的主干是“科研组研制劣质煤稳燃器”,整个句子只有一套可以独立存在的结构,所以是单句。复句马教授领导的科研组研制出了劣质煤稳燃器,它能燃用各种劣质煤,并具有

    3、节煤作用。这个句子有三套可以独立存在的结构。第一个分句的主、谓、宾分别是“科研组”“研制”“劣质煤稳燃器”,第二个分句的主、谓、宾分别是“它”“燃用”“劣质煤”,第三个分句的主、谓、宾分别是“它”(承前省略了,分析的时候应补出来)、“具有”、“作用”。这三个分句是相对独立的,彼此间并不充当对方的句子成分,所以该句是有三个分句的复句。选择复句两个或两个以上的分句分别说出几件事情,并表示要在这几件事情中选择一件或者或者,是还是,不是就是,要么要么,宁可也(决)不,与其不如通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?宁可站着死,决不跪着生!递进复句后一分句比前一分句有更进一层的意思不但(不仅、不光)而且(还、

    4、并),或只在后一分句用“而且”“并且”“更”等,有时还用“不但不反而”表示。含有反诘语气的递进关系,还常用“尚且何况”来表示我们不但要有为人民服务的愿望,还要掌握为人民服务的本领。这本书我看过,而且看了不止一遍。续表转折复句在语意上,后一分句同前一分句相反或相对虽(虽然、尽管)但是(可是、却),或只在后一分句用“但”“然而”“只是”“不过”“却”等苏共拥有20万党员时夺取了政权,拥有200万党员时打败了希特勒,而拥有近2 000万党员时却失去了政权。假设复句前一分句提出假设,后一分句推论结果如果(假如、要是)那么(就),即使(即便、纵然、就算、就是、哪怕)也如果不在战略上藐视敌人,我们就要犯机会主义的错误。条件复句前一分句提出条件,后一分句推论结果只要就,只有才,除非才,无论(不管、不论、任凭)也(都、还)只要马克思主义执政党不出问题,社会主义国家就出不了大问题。因果复句一分句提出原因,另一分句说明结果因为所以,由于因此,之所以是因为,既然就由于革命力量代表历史发展的方向,因此,它在本质上是不可战胜的。续表“辨析并修改病句辨析并修改病句”针对训练针对训练见见“辨析并修改病句辨析并修改病句针对训练”(单击进入电子文档)谢谢 观 看

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022届新高考人教版语文一轮复习课件:第四板块 微专题(一)难度加大的病句 .ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-733598.html
    相关资源 更多
  • 人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx
  • 人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx
  • 人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx
  • 人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx
  • 人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx
  • 人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx
  • 人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx
  • 人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1