2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷附答案【名师推荐】.docx

1、2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.身份证丢失，要及时到（ ）挂失。A.公安机关B.医院C.银行2.我国的根本法是（ ）。A.宪法B.行政法3.维护民族团结属于公民的（ ）。A.权利B.义务C.不确定4.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法B.刑法C.行政法D.宪法5.在我国，下面（ ）没有选举权和被选举权。A.犯了法，被行政拘留的中国公民B.在国外居住的年满18周岁中国公民C.具有中国国籍的小学生6.王奶奶生病住院，她的儿女轮流陪护。她的儿女履行的基本义务属于（ ）。A.保护公共财产的义务B.遵守公共秩序的义务C.

2、赡养扶助父母的义务7.（ ）是身份证上独一无二的信息。A.签发机关B.公民身份号码C.有效期限8.下列内容中，属于公民义务的是（ ）。A.物质帮助权B.财产权C.维护民族团结9.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护10.关于道德与法律的关系，下列哪一项说法是错误的？（ ）A.道德与法律，是基本的社会规则。B.对社会而言，道德与法律缺一不可。C.尊老敬老只关系道德，不是法定义务。二.填空题(共10题，共42分)1.中华民族是（

3、 ），（ ），（ ）民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、（ ）作出自己的贡献，是我们作为中国（ ）的使命。2.公民身份号码是居民身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的号码，它由（ ）位数字组成。3.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主（ ）建设迈出重大步伐，思想（ ）建设取得重大进展，人民（ ）不断改善，（ ）文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。4.人权是每个人作为人所应当享有的（ ）。2004年，第十届全国人民代表大会（ ）会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入（ ）。5.新中国成立之前，虽然（

4、）提出了保障国民权利，但是当时内忧外患，公民的权利无法得到保障。6.中华人民共和国第一部宪法是（ ）年颁布的宪法。7.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行（ ），调整生产、贸易、消费等社会关系。8.我知道的我国为未成年人制定的法律有（ ）、（ ）等。9.2014年，我国将12月4日设立为（ ）。10.不同的（ ）调整不同领域的社会关系，保障着社会的生产、生活秩序。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法宣誓以庄严的仪式，唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。（ ）2.作为小学生的我们还是未成年人，所以不能

5、参政议政。（ ）3.古代雅典时期男子和妇女都有参加公民大会的权利。（ ）4.男性和女性在求职时权利是一样的，单位不得歧视女性。（ ）5.只有年满18周岁才是中国公民。（ ）6.中国公民可以具有双重国籍。 （ ）7.遵守公共秩序不是我们小学生的义务。 （ ）8.小学生在车站按顺序上下车，这是公民遵守公共秩序的义务。（ ）9.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（ ）10.宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题 。 （ ）四.连线题(共2题，共9分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线方式把对应内容连起来。中华人民共和国就业促进法 选举权与被选举权中华

6、人民共和国妇女权益保障法 物质帮助权中华人民共和国选举法 财产权中华人民共和国老年人权益保障法 劳动权中华人民共和国继承法 女性权利2.连线魔方。五.简答题(共5题，共26分)1.宪法第二章的规定公民有哪些义务？2.王军是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到家乡自己创办了工厂，做了厂长，他诚信经营，按时缴纳税款，去年他又被选举为全国人大代表。请分析一下王军享受了哪些权利，履行了哪些义务。3.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：4.身份证的用处有哪些？至少写出三个5.管子中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定

7、分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。六.辨析题(共1题，共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？七.材料题(共1题，共5分)1.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。

8、乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？八.综合题(共3题，共28分)1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家

9、，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？2.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人

10、民共和国宪法站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？3.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品 （ ） （ ） （ ） （ ）参考答案一.

11、选择题1.A2.A3.B4.A25.C6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.智慧；勤劳；勇敢；民族复兴；公民2.183.法治；文化；生活；生态4.权利；第二次；宪法5.中华民国临时约法6.19547.民法；合同8.中华人民共和国义务教育法；中华人民共和国未成年人保护法9.国家宪法日10.法律三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.（1）维护民族团结的义务；（2）保守国家秘密的义务；（3）赡养扶助父母的义务；（4）遵守公共秩序的义务。2.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等；依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。3.（

12、1）中华人民共和国劳动法 (2) 中华人民共和国道路交通安全法（3）中华人民共和国消费者权益保护法（4）中华人民共和国义务教育法4.首先，身份证能用来识别身份；身份证，用来登记；身份证，用来购买车票。5.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。六.辨析题1.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。七.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我

13、们作为公民的义务。八.综合题1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。2.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。3.C；B；D；A