3.1 生活在新型民主国家【包含6大模块】-【帮课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步学与练(部编版).docx
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1、31 生活在新型民主国家目标任务课程标准学习目标本课所依据的课程标准的相对应的部分是“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”。具体对应的内容标准是:“知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,知道我国各族人民的共同愿望1、政治认同:体会我国在中国共产党领导下追求和探索民主的艰辛历程,热爱中国共产党、热爱我国的民主制度;2、道德修养:了解民主,认同民主价值、增强民主意识;3、法治观念:拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者;4、健全人格:理性认识我国新型民主,有正确的价值判断标准;5、责任意识:自觉发扬社会主义民主,参与社会主义民主。0
2、2预习导学【教材导学 知识梳理】预习问题探究点一:民主的足音1如何理解民主价值?2我国民主探索及发展的历程。探究点二:新型的民主1为什么社会主义民主是一种新型民主?2社会主义民主的本质特征、特点。3社会主义民主的形式。4社会主义民主的制度保障。一、创新强国1、 民主的内涵:(1)中国民主思想的源头:中华优秀传统文化中的 思想,虽然历经几千年,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。(2)民主价值要求:民主的价值上要求 当家做主 ,民主价值的实现要靠 和 建立。(3)民主道路的决定因素:一个国家选择什么样的民主道路,取决于它的 。2、如何理解我国社会主义民主是新型民主?(社会主义新型民主“新”
3、在哪里?)(1) 是社会主义民主政治的本质特征。社会主义民主的目的就是保障 广大人民群众的 。(见书30页)(2)社会主义民主的特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的 、 、 的民主。(3)社会主义民主的作用:发扬社会主义民主,有助于 , 、 、 。(4)社会主义民主的形式:有时好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的 。我国实行人民民主,既发展 ,保障人民通过 、 ,又发展 ,推动 各方面在决策 和决策 进行 ,尽可能取得 。 是我国社会主义民主的特有形式和独特优势。(5)我国民主制度保障民主的实现: 制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、 权力的 。 和 ,是我国的一项 。这
4、项制度强调通过充分协商,求同存异,找到 ,画出 。 ,是一项 的实现民主 、保障少数民族 的 。实行 制度,发展 民主,是社会主义民主 建设的 。3、在我国,人民享受 的民主权利。03课堂实录同学们参与过班干部选举吗?班干部选举体现的是什么思想?你对这种思想了解多少呢?小调查:你心目中的“民主”是什么样的?你心目中的“民主”是什么样的?设问:请同学们根据自己的经验理解,说一说自己心目中的“民主”是什么样?A民主就是自由发表意见B民主就是投票选举C民主就是少数服从多数播放视频民主不是可口可乐一、民主的足音 (一)民主的价值及其实现 探究一 中国传统民本思想 材料一黄祖有训,民可近,不可下,民惟邦
5、本,本固邦宁。尚书五子之歌 材料二桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。孟子离娄上 材料三圣人常无心,以百姓之心为心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。 道德经教师讲解:“民惟邦本”,直接的意思是百姓是国家的根本。这一思想反映了统治者与被统治者的相互依存关系。“政得其民”,直接的含义是治理国家要得到人民的认可。“以百姓心为心”,直接的意思是说以百姓的意志为意志。我们再来看一看不同国家的民主,古希腊城邦的公民大会制度,成年男性公民享有投票权,妇女与奴隶没有权利;英国的君主立宪制国王是摆
6、设无实权,首相领导内阁管理国家;美国的民主共和制总统(行政)握有极大权力,与国会(立法)联邦法院(司法)实行三权分立、相互制衡,中国的人民代表大会制度人民选举产生人大代表,确保人民当家作主;小结:民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。探究二:追求民主价值的历史进程1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还
7、权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。1观看视频,了解近代以来,中国人民追求民主价值的进程。2引导学生按照给出的时间线,结合视频内容,师生共同梳理我国探索民主的进程。点拨:1840年以来的中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民最强心声。 回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。ll俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。m 194
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