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类型5.分数加法和减法(单元测试)-五年级下册数学苏教版【唯一店:教师学科网资料】.docx

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    唯一店:教师学科网资料
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    1、5.分数加法和减法-五年级下册数学单元专项复习知识点提升突破卷(总分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1下列各式中,()的计算结果最大ABC2不能直接相加,是因为它们的()不同。A大小B分数单位C分子3的分子加上10要使分数的大小不变,分母应()A加上24B乘2C加上10D除以24关于和这两个分数的说法,正确的是()。A分数单位相同B分数大小相等C大于5要加上()个分数单位等于最小假分数。A6B7C56用简便方法计算应是下面的()算式ABC7妈妈买来一块布,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩这块布的几分之几?( )ABCD8的和是()ABC二、填空题(满分16分)9淘气

    2、一家三口包饺子,妈妈包了全部饺子的,爸爸包了全部饺子的。爸爸和妈妈一共包了全部饺子的( ),淘气包了全部饺子的( )。10在、这4个数中,( )最接近。11一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的,如果吃了千克,还剩下()千克,如果吃了15千克,吃了这袋大米的。12根据图形列式计算。( )( )( )13计算。_14米长的铜丝剪去( )米后剩下米,剩下的再接上( )米就是米。15小华用一根1米长的铁丝围成一个等腰三角形,量得一条腰长米,它的底边长( )米,底边比腰长( )米。16的分数单位是( ),至少减去( )个这样的分数单位它就变成一个最简分数。三、判断题(满分8分)177-6=

    3、1。 ( )18一根3米长的铁丝,用去了 米,还剩 米( )19同分母分数连加,把分母相加,分子相加( )20整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用_四、脱式计算题(满分12分)21(12分)计算下面各题,能简算的要简算。五、解答题(满分48分)22(6分)王阿姨用“糯米”和“豆沙”包粽子,“糯米”用了千克,比“豆沙”多用千克。“糯米”和“豆沙”一共用了多少千克?23(6分)一块菜地的面积公顷,其中种黄瓜,种西红柿,其余的种青菜。种青菜的面积占这块菜地的几分之几?24(6分)一节音乐课上了小时,老师讲解示范大约用了全部时间的,同学们练唱大约用了全部时间的,其余时间用来表演。表演的时间大约是

    4、整节课的几分之几?25(6分)一根绳子截去米,比剩下的少米。这根绳子原来长多少米?26(6分)一堂课是小时,学生自主探究时间占了整节课时间的时,教师讲解占了整节课时间的,其余时间为学生练习的时间,学生练习时间占整节课的几分之几?27(6分)佳佳用了40分钟画一幅水粉画。其中构图用去的时间占,调色用去的时间占,剩下的是上色的时间,上色的时间占几分之几?28(6分)修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下全长的几分之几没有修?29(6分)一堆水泥重吨,第一次运走这堆水泥的,第二次运走这堆水泥的,还剩下这堆水泥的几分之几没有运走?参考答案1B2B3A4B5C6B7A8C9 1011;49;12 13 14 15 16 31718192021;2;()1()()112()22千克(千克)答:“糯米”和“豆沙”一共用了千克。231答:种青菜的面积占这块菜地的。241答:表演所用时间是整节课的。25米()(米)答:这根绳子原来长米。261 答:学生练习时间占整节课的。2711答:上色的时间占。281答:还剩下全长的没有修。291答:还剩下这堆水泥的没有运走。

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