9.5 三定问题及最值(精讲)(学生版).docx
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- 9.5 三定问题及最值精讲学生版 三定 问题 学生
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1、9.5 三定问题及最值(精讲)一 定点1. 参数法解决定点问题的思路:引入动点的坐标或动直线中的参数表示变化量,即确定题目中的核心变量(此处设为k);利用条件找到k与过定点的曲线F(x,y)=0之间的关系,得到关于k与x,y的等式,再研究变化量与参数何时没有关系,找到定点.其理论依据是:直线方程的点斜式y-y0=k(x-x0),则直线必过定点(x0,y0);直线方程的斜截式y=kx+m,则直线必过定点(0,m).2.特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.二定值1.从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;2.直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,
2、从而得到定值.三定直线:是指因图形变化或点的移动而产生的动点在定直线上的问题1.设点法:设点的轨迹,通过已知点轨迹,消去参数,从而得到轨迹方程;2.待定系数法:设出含参数的直线方程,利用待定系数法求解出系数;3.验证法:通过特殊点位置求出直线方程,对一般位置再进行验证.四最值解决圆锥曲线中的取值范围问题应考虑的五个方面1.利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围.2.利用已知参数的取值范围,求新参数的取值范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系.3.利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围.4.利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围
3、.5.利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.考点一 定点【例1-1】(2023四川成都校联考模拟预测)已知椭圆与椭圆的离心率相同,且椭圆的焦距是椭圆的焦距的倍(1)求实数和的值;(2)若梯形的顶点都在椭圆上,直线与直线相交于点且点在椭圆上,证明直线恒过定点【例1-2】(2023福建泉州统考模拟预测)已知椭圆的离心率是,上、下顶点分别为,.圆与轴正半轴的交点为,且.(1)求的方程;(2)直线与圆相切且与相交于,两点,证明:以为直径的圆恒过定点.【一隅三反】1(2023福建福州福建省福州第一中学校考模拟预测)已知椭圆的左、右焦点分别为,A,B分别是C
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