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类型【分层作业】3.2 观察的范围(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案).docx

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  • 上传时间:2025-12-15
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    分层作业 【分层作业】3.2 观察的范围同步练习 六年级上册数学同步课时练 北师大版,含答案 分层 作业 3.2 观察 范围 同步 练习 六年级 上册 数学 课时 北师大 答案
    资源描述:

    1、第三单元观察物体3.2 观察的范围【基础巩固】一、选择题1如图,在房顶的A处装有一台监视器,房子前面是围墙,那么监控器完全监控不到的区域是()区域。AFHEBGHECBDCDFGE2如下图所示,如下图所示,乐乐在楼上D窗口时可以看到()处的建筑物。AABBCC3淘气通过公园外墙上的一个孔观察公园内的景物,当他的眼睛远离孔时,所看到的公园内的范围()。A变大B变小C不变D无法确定4下面是四个同样高的小朋友站在路灯下的位置情况,位置()的小朋友影子最短。ABCD5如图,新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头,安装在()点监控到的范围最大。AaBbCcDd二、填空题6小方和小丽一样高,可在

    2、同一路灯下,小方的影子比小丽的影子长,这是因为( )离路灯远,( )离路灯近。7“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗说明观察者所处的位置越高,观察的范围就越( )。8小区停车场。四楼的小朋友可以看到( )辆车;五楼的小朋友可以看到( )辆车;六楼的小朋友可以看到( )辆车。9同样高度的物体,在相同的光源下,离光源近的物体的影子比离光源远的物体的影子( )10夜晚,一辆汽车在公路上行驶,前方路旁有一盏路灯,汽车离路灯越近,它的影子越( );当汽车驶过路灯继续行驶时,离路灯越远,它的影子越( )。【能力提升】三、作图题11李明、孙涛在路灯下在散步。(1)当李明走到B处时(如图),请用线段表示出此时李明

    3、在路灯A下的影子;(2)当孙涛走到C处时(如图),请根据孙涛在路灯A下的影子,判断其身高并用线段表示。四、解答题12如下图,笑笑的爸爸把自己的汽车停在了小区外面的停车场里,他站在自家阳台上能看到自己的汽车吗?画一画,填一填。答:爸爸()看到自己的汽车。13淘气和笑笑站在路灯下,他们离路灯的远近不同,但影子几乎一样长,淘气和笑笑谁身高高一些?先画一画,再解答。【拓展实践】14如下图,学校教学楼后面有一座塔。笑笑站在A点,能看到塔吗?请在图中画一画。笑笑继续往教学楼走,所能看到塔的部分会越来越()。(填大或小)当笑笑走到B点时,还能看到塔吗?为什么?请你在图中画一画。参考答案1D【解析】【分析】从

    4、图上可以看出,AG这两点确定一条直线,在这条直线右侧的区域,即三角形FGE区域监控是看不到的。【详解】根据盲区的知识,监控器检测不到的区域是三角形FGE区域;故答案为:D。【点睛】本题主要考查视点、视区、盲区的相关知识,关键是要知道两点确定一条直线。2A【解析】【分析】如图所示,乐乐在楼上D窗口时,前面的楼房阻隔了视线,只能看到远处的A处的建筑物。【详解】由分析得,乐乐在楼上D窗口时可以看到A处的建筑物。故选:A【点睛】此题考查的是观察物体,解答此题应注意前面的楼房阻隔。3B【解析】【分析】如图所示:当他的眼睛远离孔时,视线的角度变小,观察到的范围也会变小,据此选择。【详解】由分析可知,气通过

    5、公园外墙上的一个孔观察公园内的景物,当他的眼睛远离孔时,所看到的公园内的范围变小。故选择:B【点睛】此题考查了观察的范围,通过作图可直观明确。4C【解析】【分析】相同高度,离路灯的距离越远,影子越长,离路灯的距离越近,影子越短,据此选择。【详解】观察图形可知,离路灯最近,影子最短。故选择:C【点睛】此题考查了观察的范围相关题目,平时要多留意生活。也可通过画图解答。5A【解析】【分析】观察物体时,观察点越低,观察的范围越小;观察点越高,观察的范围越大,据此选择。【详解】由分析可知,a点最高,所以安装在a点监控到的范围最大。故选择:A【点睛】此题考查了观察点的高度和观察的范围之间的关系。站得高才能

    6、看得远。6小方 小丽【解析】【分析】因为光是沿直线传播的,以光源为端点,过物体的边沿画射线,射线内的部分就是物体的影子,物体越靠近光源,射线所形成的角度发生变化,影子会越来越短;反之就越来越长。据此解答。【详解】根据分析得,小方的影子比小丽的影子长,说明小方离路灯的位置远,小丽离路灯的位置近。【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,需要注意人的影子的长短与人遮挡光的面积的大小有关。7大【解析】【分析】“会当凌绝顶,一览众山小”主要是说站得高,看得远,也就是说观察者所处的位置越高,观察的范围就越大,据此解答。【详解】“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗说明观察者所处的位置越高,观察的范围就越大

    7、。【点睛】此题考查了观察的范围,也是常识性问题,站得高,看得远。82 3 4【解析】【分析】直接观察图形,被遮挡的部分是看不见的,据此解答。【详解】由图可以看出:四楼的小朋友可以看到2辆车;五楼的小朋友可以看到3辆车;六楼的小朋友可以看到4辆车。【点睛】此题主要考查了观察的范围,通过此题明白站的越高,看到的范围就越广。9短10短 长【解析】【分析】根据日常经验进行解答即可。【详解】夜晚,一辆汽车在公路上行驶,前方路旁有一盏路灯,汽车离路灯越近,它的影子越短;当汽车驶过路灯继续行驶时,离路灯越远,它的影子越长。【点睛】此题主要考查学生对观察物体的认识,需要善于观察日常生活中现象。11见详解【解析

    8、】【分析】(1)灯光从小明的头顶射下,与底面相交于点C,则线段BC表示小明在路灯A下的影子;(2)线段CD是孙涛的影子,D点是灯光从孙涛射下的光线与底面的交点,则从C点作一条垂直于AD的线段,与AD相交与B点,则线段BC代表孙涛的身高。【详解】【点睛】本题考查观察的范围,解答本题的关键是掌握影子形成的概念。12图见详解;能【解析】【分析】以爸爸为端点,过围墙顶端做射线,找出爸爸的盲区即可解答。【详解】画图如下:由图可知:他站在自家阳台上能看到自己的汽车。【点睛】本题主要考查观察的范围(视野与盲区)。13笑笑的身高高一些(画图见详解)【解析】【分析】同样高度的物体,离路灯越近,影子越短,离路灯越

    9、远,它的影子就越长,据此即可解答问题。【详解】答:笑笑的身高高一些。【点睛】此题主要考查从不同的位置观察物体或几何图形。14能;图见详解;小;不能;因为视线被教学楼挡住了;图见详解。【解析】【分析】将A点和教学楼的顶端看作两点,过这两点画直线,延长至塔上的点就是笑笑能看到的塔的部分;观测点越远,盲区越小,看的范围越大;观测点越近,盲区越大,看的范围越小;据此解答;将B点和教学楼的顶端看作两点,过这两点画直线,延长至塔上笑笑就能看到塔;延长不到塔上,说明视线被教学楼挡住了,笑笑就不能看到塔;据此解答。【详解】笑笑站在A点,能看到塔;如下图所示:笑笑继续往教学楼走,所能看到塔的部分会越来越小;如下图所示,当笑笑走到B点时,不能看到塔了,因为视线被教学楼挡住了;【点睛】此题考查的是观察的范围,在观察点和障碍点之间连线并延长,可以确定观察的范围;观测点越远,盲区越小,看的范围越大;观测点越近,盲区越大,看的范围越小。

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