分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 35

类型【执业药师考试】西药执业药师药学专业知识(一)-20-1-2.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:804092
  • 上传时间:2025-12-15
  • 格式:PDF
  • 页数:35
  • 大小:217.64KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    执业药师考试
    资源描述:

    1、 西药执业药师药学专业知识(一)-20-1-2(总分:37 分,做题时间:90 分钟)一、药理学部分(总题数:0,score:0 分)二、A 型题(总题数:24,score:24 分)1.强心苷引起的传导阻滞可选用 A氯化钾 B氨茶碱 C吗啡 D阿托品 E肾上腺素 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:2.强心苷治疗心衰的原发作用是 A使已扩大的心室容量缩小 B降低心肌耗氧量 C减慢心率 D减慢房室传导 E正性肌力作用 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:强心苷药理作用:加强心肌收缩力(正性肌力作用)

    2、;负性频率作用(减慢窦性频率);对电生理特性的影响;对心电图的影响。3.钠通道阻滞药分为 Ia,Ib,Ic 三个亚类的依据是 A药物对钾通道的抑制强度 B药物对钠通道产生阻滞作用的强度 C对动作电位时程的影响 D对有效不应期的影响 E根据化学结构特点 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:4.下列药物哪种能增强地高辛的毒性 A氯化钾 B阿托品 C苯妥英钠 D奎尼丁 E地高辛抗体 Fab 片段 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:5.在整体能抑制心脏但无 受体阻滞作用的抗心绞痛药是 A普萘洛尔 B维拉帕

    3、米 C硝酸甘油 D酚妥拉明 E硝酸异山梨酯 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:6.治疗窦性心动过速首选下列哪一药物 A胺碘酮 B苯妥英钠 C普萘洛尔 D利多卡因 E奎尼丁 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:7.利多卡因抗心律失常作用之一是 A延长 APD 和 ERP B仅缩短 APD C仅缩短 ERP D绝对延长 ERP E相对延长 ERP 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:利多卡因药理作用:降低自律性;缩短ADP,相对延长 ERP;改变病变区传

    4、导速度。8.普萘洛尔治疗心绞痛的主要药理作用是 A扩张冠状动脉 B降低心脏前负荷 C阻断 受体,减慢心率,抑制心肌收缩力 D降低左心室壁张力 E以上都不是 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:阻断 受体:减慢心率,降低心肌收缩力,以降低心肌耗氧量,缓解心绞痛;改善心肌缺血区的血供,使心肌耗氧量减少,非缺血区的血管阻力增高,促使血液向阻力血管已舒张的缺血区流动,从而增加缺血区的血供。阻断 受体,减慢心率,使舒张期延长,有利于血液从心外膜血管流向易缺血的心内膜区。促进氧自血红蛋白的解离而增加组织包括心肌的供氧。9.连续用药极易产生耐受性的抗心绞痛药物

    5、是 A卡托普利 B硝苯地平 C硝酸甘油 D普萘洛尔 E维拉帕米 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:10.有关血管紧张素转化酶抑制药的叙述,错误的是 A促进内皮细胞释放一氧化氮 B可反射性加快心率 C可减少血管紧张素的生成 D可抑制缓激肽降解 E可降低心脏前、后负荷 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:11.使用奎尼丁治疗心房纤颤常合用强心苷,因为后者能 A拮抗奎尼丁的血管扩张作用 B拮抗奎尼丁对心脏的抑制作用 C提高奎尼丁的血药浓度 D增强奎尼丁的抗心律失常作用 E对抗奎尼丁使心室率加快的作用 【

    6、score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:12.治疗窦性心动过缓的首选药是 A奎尼丁 B利多卡因 C苯妥英钠 D普萘洛尔 E阿托品 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:13.血管扩张药治疗心衰的主要药理依据是 A扩张冠脉,增加心肌供氧 B减少心肌耗氧 C减轻心脏的前、后负荷 D降低血压,反射性兴奋交感神经 E降低心输出量 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:14.硝酸酯类舒张血管的作用机制是 A阻断血管平滑肌 2受体 B兴奋血管平滑肌 受体 C间接松弛血管平滑

    7、肌 D在平滑肌细胞及血管内皮细胞中产生 NO E阻断血管平滑肌电压依赖性钙通道 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:硝酸酯类能进入平滑肌或血管内皮细胞,产生一氧化氮(NO)。NO 通过激活鸟苷酸环化酶,增加细胞内环-磷酸鸟苷(c-GMP)含量,激活依赖于 c-GMP 的蛋白激酶,促使肌球蛋白去磷酸化而松弛平滑肌。15.可用于治疗充血性心力衰竭的磷酸二酯酶抑制药是 A硝苯地平 B米力农 C卡托普利 D苯妥英钠 E哌唑嗪 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:16.下列药物中作为血管扩张药治疗心衰的是 A

    8、硝普钠 B洋地黄毒苷 C吗啡 D地高辛 E米力农 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:17.普萘洛尔治疗心绞痛时可产生哪一种不利的作用 A心脏舒张期相对延长,增加心肌供血 B心率减慢,降低心肌耗氧量 C心室容积增加,射血时间延长 D心肌收缩力减弱 E心肌耗氧量减少,使非缺血区血管阻力增高 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:18.硝酸甘油、普萘洛尔、硝苯地平治疗心绞痛的共同作用是 A减慢心率 B缩小心室容积 C扩张冠脉 D降低心肌耗氧量 E抑制心肌收缩力 【score:1 分】【A】【B】【C】【D

    9、】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:19.关于地高辛的叙述哪项是错误的 A主要用于心功能不全的治疗 B主要经肝脏代谢 C增强迷走神经的活性 D口服有效 E加强心肌收缩性 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:20.奎尼丁不具有下列哪一项作用 A降低心房肌自律性 B阻断钠离子内流和钾离子外流 C减慢传导速度 D延长有效不应期和动作电位时程 E拟胆碱样作用 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:奎尼丁的药理作用:降低自律性;减慢传导;延长 ERP;阻断 受体和抗胆碱作用,使外周血管扩张,血压下降而反射性

    10、兴奋交感神经。21.强心苷中毒引起的窦性心动过缓的治疗可选用 A氯化钾 B阿托品 C利多卡因 D肾上腺素 E吗啡 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:22.强心苷中毒引起快速型心律失常,下述哪一项治疗措施是错误的 A停药 B呋塞米 C氯化钾 D苯妥英钠 E消胆胺 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:23.强心苷增强心肌收缩性的作用机制与下列哪种离子变化有关 A心肌细胞内 K+增加 B心肌细胞内 Na+增加 C心肌细胞内 Ca2+增加 D心肌细胞内 Mg2+增加 E心肌细胞内 Cl-增加 【score

    11、:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:24.强心苷中毒最多见的心脏毒性反应是 A房性早搏 B室性心动过速 C室性早搏 D房室传导阻滞 E心房颤动 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:心脏反应:快速型心律失常属中毒先兆,停药的指征;房室传导阻滞;窦性心动过缓:强心苷可降低窦房结的自律性,使心率降至60/min 以下,亦属中毒先兆,是停药的指征之一。三、B 型题(总题数:6,score:13 分)A量反应 B停药反应 C副作用 D变态反应 E质反应 【score:2.50】(1).平滑肌舒缩反应的测定【score:0

    12、.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(2).反跳反应【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).过敏反应【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(4).硝酸甘油引起头痛【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(5).疗效用痊愈、显效、无效为指标表示【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:量反应:药理效应呈连续增减的量变,可用数或量的分级表示,如血压升降、平滑肌舒缩等。停药反应

    13、:突然停药后原有疾病的加剧,又称反跳反应。副作用:药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用,一般不严重,难以避免的。变态反应(过敏反应):是药物引起的免疫病理反应。质反应:药理效应表现出反应性质的变化,只能用全或无,阳性或阴性表示,如死亡与生存、惊厥与不惊厥等。A简单扩散 B易化扩散 C膜孔扩散 D胞饮 E主动转运 【score:1.50】(1).小分子水溶性高的药物可通过【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(2).青霉素通过肾小管细胞分泌排泄是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(3).葡萄

    14、糖进入红细胞内是【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:A快速耐受性 B成瘾性与戒断现象 C耐药性 D耐受性 E反跳现象 【score:2.50】(1).长期应用抗肿瘤药可产生【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(2).吗啡易引起【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).脑垂体后叶素短期内反复用可产生【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(4).长期应用氢化可的松突然停药可发生【score:0.50】

    15、【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(5).长期应用抗病原微生物药可产生【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:A2受体激动 B1受体激动 CM 受体激动 DN2受体激动 EDA 受体激动 【score:2.50】(1).血管舒张【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(2).支气管平滑肌舒张【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(3).瞳孔变大【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:

    16、(4).骨骼肌收缩【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(5).分泌增加【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:A影响叶酸代谢 B抑制核酸代谢 C抑制细菌细胞壁的合成 D抑制蛋白质合成 E影响细胞膜的通透性 【score:2.50】(1).制霉菌素类抗生素的抗菌机制是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(2).内酰胺类抗生素的抗菌机制是【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(3).四环素类抗生素的抗菌机制

    17、是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(4).磺胺类抗生素的抗菌机制是【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(5).喹诺酮类抗生素的抗菌机制是【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:A前列腺肥大、尿潴留 B手术后腹胀气 C青光眼 D支气管哮喘 E以上均不可 【score:1.50】(1).毛果芸香碱可用于治疗【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(2).烟碱可用于治疗【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(3).氨甲酰甲胆碱可用于治疗【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【执业药师考试】西药执业药师药学专业知识(一)-20-1-2.pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-804092.html
    相关资源 更多
  • 人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx人教版八年级上册15.2.3整数指数幂.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的混合运算.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx人教版八年级上册15.2.2 分式的化简.docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(二).docx
  • 人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx人教版八年级上册15.2.2 分式的加减(一).docx
  • 人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx人教版八年级上册15.1 分式同步练习.docx
  • 人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx人教版八年级上册14.3 提公因式法分解练习题及答案.docx
  • 人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx人教版八年级上册13.3.2 等边三角形(第一课时)学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx人教版八年级上册13.3.1《等腰三角形》.docx
  • 人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质导学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx人教版八年级上册11.3.1《多边形》.docx
  • 人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx人教版八年级上册 阶段性复习 辅导讲义(有答案).docx
  • 人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx人教版八年级上册 道德与法治知识点汇总.docx
  • 人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx人教版八年级上册 第四讲角平分线的性质与判定 学案 (Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.2 分式的运算 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx人教版八年级上册 第十五章 15.1 分式 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线的性质学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十二章 12.3 角平分线中的辅助线问题 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx人教版八年级上册 第十三章 13.2 画轴对称图形 课时练.docx
  • 人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章三角形单元练习题(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx人教版八年级上册 第十一章 数学活动 平面镶嵌教学实录(详案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.3.1 多边形 学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx人教版八年级上册 第十一章 11.1.2 三角形的高、中线和角平分线学案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第八讲等边三角形的性质与判定 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第五讲等腰三角形的判定与性质 讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx人教版八年级上册 第七讲线段的垂直平分线讲义(Word版无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx人教版八年级上册 第15章 分式 复习教案(无答案).docx
  • 人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx人教版八年级上册 第14章 整式的乘法与因式分解《提取公因式》提高训练(图片版无答案).docx
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1