山东省招远市第一中学2020-2021学年高二语文下学期期末学业水平诊断试题答案.doc

1、山东省招远市第一中学2020-2021学年高二语文下学期期末学业水平诊断试题答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）1.（3分）B（“敦煌石窟考古报告的完成已经指日可待”错。）2.（3分）D（A相关史料的丰富性和实地考察的便利性是总结性成果和开拓性成果与日俱增的共同原因；B“考古工作的成果更具开拓性，影响更深远”于文无据；C“写本学范式、社会学范式和传播学范式就是这一理念的具体体现”错。）3.（3分）A（是敦煌遗书图片的刊布工作，不属于敦煌学研究的新范式探索。）4.（4分）论证内容上，都介绍了敦煌学研究的新成果，并指出了研究的不足及未来的发展方向；（1分）论证结构上

2、，整体都采用“总分总”式结构，主体部分都采用并列式结构；（1分）论证方法上，都大量运用举例论证；（1分）论证语言上，都体现学术语言的特色，表达严谨，逻辑严密。（1分）5.（6分）注重从宏观历史文化的角度探讨敦煌石窟的本质特色、价值意义，加大对敦煌石窟哲学、宗教、艺术等方面内涵及历史变迁的研究力度；注重揭示蕴含在敦煌石窟中的中华民族的文化精神、文化特质，更好地传承、创新中华文化；加强利用历史学范式对敦煌文献开展深入研究；不断开发新范式，开拓新视角，加大新成果的创新力度，推动敦煌学深化拓展。（每个要点2分，答对任意三个要点即可得满分。）（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）6.(3分)A（真正的

3、原因是凤姐根本没把贾芸放在眼里。）7.(3分) C（贾芸提及贾琏是为了引出自己谋差这个目的。）8.(4分)喜奉承，尚排场；（1分）好端架子，专权独断；（1分）唯利是图，世故圆滑；（1分）工于心计，精明能干。（1分）9.(6分)放低姿态。初见凤姐，恭敬请安，笑脸应答，赢得凤姐好感。打感情牌。借母亲之名表达对凤姐的关心，拉近距离，转变了凤姐的态度。展现能力。通过赠送冰麝，展现了自己善于揣摩迎合的办事能力，投凤姐之所好。巧言奉承。借对凤姐治家能力、高贵身份的赞美，满足了凤姐的虚荣心。随机应变。在其送礼的真实目的被揭穿及凤姐故意拖延委派事务时，能够察言观色，自圆其说，顺势而为，摆脱窘境。（每个要点2分

4、，答出其中任意三个要点即可得满分。）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10.（3分）B11.（3分）D（“任务完成之后，符节可留存以作纪念”错。）12.（3分）C（“迎回淮北起义民众”错，原文是“敕康迎淮北义民，不克”。）13.（8分）（4分）（桓康）与门客萧欣祖等四十多人结交联手，攻破郡中监狱救出世祖，郡里的追兵追得很紧，桓康等人拼死战斗打败了他们。（注意“结”“出”“急”“破”的翻译。）（4分）王敬则带着少帝的头颅到来，敲击府门，桓康以为这是发生了变故（兵变），与卢荒、向黑二人告知部下，拔出刀剑想要冲出去。（注意“将”“扣”“变”“晓”的翻译。）14.（3分

5、）发觉黄回和王宜与的阴谋，太祖佯装不知，反而委以重兵，以怀柔安抚；（1分）在黄回队伍中安插心腹，用以监视牵制；（1分）对黄回擅自斩杀大将后的诸将进言以及桓康请刺，太祖不予采纳，反而安抚大家，以稳住黄回。（1分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.（3分）B（“意在抒写诗人为饮酒过量不曾读书、虚度时光感到遗憾懊恼”错。）16.（6分）诗人期待冰清玉洁的雪花从仙境飘落，天地间纷纷扬扬一片银白，宛如仙境；（2分）诗人为抵御严寒，饮酒超量，精神兴奋，飘飘欲仙；（2分）诗人与友人小聚，闲话品茶，分韵赋诗，惬意畅快，赛似神仙。（2分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（6分）上有六龙

6、回日之高标 下有冲波逆折之回川 问长缨何时入手 缚将戎主 今欲以先王之政 治当世之民（每句1分，有错则该句不得分。）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）18.（3分）A19.（3分）B20.（3分）示例一：国内外一些创新成功的经验，能够给予老字号更旺盛的生命力，使它们诠释出更为隽永的故事。示例二：通过借鉴国内外一些创新成功的经验，老字号能够保持更旺盛的生命力，诠释出更为隽永的故事。（如有其他答案，只要修改正确，即可给分。）（二）语言文字运用（本题共2小题，11分）21.（5分）举例论证（1分）引用论证（1分）比喻论证（1分）假设论证（1分）对比论证（1分）22.（6分）“要么要么”表示两种情况或两种意愿的选择关系，就内容来看，无论何种选择，都暴露了美国政府漠视生命的肮脏本质，揭露了其在抗疫中的可耻行径与虚伪面孔；“甚至”的运用，使语气加重，语意递进，揭示了美国抗疫做法的自欺欺人与荒谬可笑；（2分） “连也”与“甚至”连成一气，更进一步把美国的无赖嘴脸、自私本性揭露得淋漓尽致。（每个要点3分，能答出其中任意两个要点即可得满分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）四、写作（60分）23.（60分）参照高考作文阅卷标准。