中小学新型肺炎教案及宣传口(2020).docx
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- 中小学 新型 肺炎 教案 宣传 2020
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1、中小学新型肺炎教案及宣传口(2020)2020年中小学新型肺炎教案一、教学目标1、知识与技能目标:(1)、通过教学,使学生知道新型冠状病毒肺炎的传染性。初步知道这一传染病是通过空气传播的。(2)、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。2、过程与方法目标:通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。3、情感态度与价值观目标:通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。二、教学重难点:知道怎样预防新型冠状病毒肺炎和春季传染病。三、教学过程(一)、导入新课。师:同学们,今年的冬天不平常,新型
2、冠状病毒肺炎打扰了我们的生活。虽然现在冬去春来,万物复苏了。但这个传染病还需要我们做好预防使每个人更健康幸福地生活,这节课让我们来共同关注新型冠状病毒肺炎及春季传染病及其预防。(二)、学习新课。师:谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?(学生讨论,自由发言)师:请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗?说话-咳嗽- 空气- 呼吸 病人喷嚏-带细菌的飞沫-健康人-吐痰师:多数传染病是靠空气来传播的。(三)、新型冠状病毒感染的肺炎预防措施?尽量减少外出活动,个人防护和手卫生,保持良好卫生和健康习惯。1 尽量减少外出活动A避免去疾病正在流行的地区。B建议春节期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。C减少到人
3、员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、展览馆等。2 个人防护和手卫生A外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。B随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。3 健康监测与就医A主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温。B若出现可疑症状,
4、应主动戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),应根据病情,及时到医疗机构就诊。并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具,避免前往人群密集的场所。就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触过什么人,配合医生开展相关调查。4 保持良好卫生和健康习惯A居室勤开窗,经常通风。B家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。C不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。D注意营养,适度运动。E不要接触、购买和食用野生动物(
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