五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题及参考答案（实用）.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.以下出自朱子家训的是（ ）。A.一粥一饭，当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财，取之有道2.你这样做是最棒的（ ）。A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩3.（ ）是林觉民的与妻书。4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（ ）。优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条优秀家风能引领良好的社会风气优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚A. B. C. D.5

2、.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（ ）。对我们的学习和行为习惯严格要求精心照顾我们的生活起居和我们心平气和地商量事情父母之间吵架A. B. C. D.6.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（ ）。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上7.作为子女，下列做法错误的是（ ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强8.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（ ）。A.继续看动画片B.离开家，出去玩C.体谅妈妈，做完家务再看动画片9.下列体现爱国

3、主义情怀的诗句是（ ）。A.人生自古谁无死 留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜C.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦10.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（ ）方式来解决。A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定二.填空题(共10题，共62分)1.父母对子女有抚养 （ ）的义务；子女对父母有赡养（ ）的义务。2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ）面对，学会以积极的（ ）、有效的（ ），主动将矛盾（ ）。3.我们要从家人的（ ），甚至是（ ）中感受他们的爱。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ），学会以积极的（ ）、有效的（

4、 ），（ ）将矛盾化解。5.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。6.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（ ）和（ ）照顾外婆。7.家风的载体很多，比如：（ ）、（ ）、（ ）等。8.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）” “（ ）”“（ ）” “（ ）”。9.发扬仁爱精神要（ ），尊敬（ ）家里的长辈，从而推广到尊敬（ ）家里的长辈，爱护（ ）家里的儿女，从而推广到爱护（ ）家里的儿女。10.“四心”沟通法是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.明知家人说的话有道理，但还是与他们作对。（

5、）2.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。（ ）3.家人的唠叨也是对我们的爱。（ ）4.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（ ）5.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）6.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（ ）7.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ）8.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（ ）9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（ ）10.在交流中尊重他人与自己的不同，也是

6、尊重自己。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共38分)1.你经常和家人聊哪些话题？2.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。3.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ） ；在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；4.如何传承和弘扬优秀家风？5.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？6.遇到下列情况，你应该怎么做？（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。

7、冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共18分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？2.请你动员家人

8、一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.D7.B8.C9.A10.C二.填空题1.教育；扶助2.理性；态度；方法；化解3.言谈举止；批评教育4.理性面对；态度；方法；主动5.传承6.责任；义务7.一个词；一句话；一个故事8.留心看；细心听；用心讲；耐心说9.推己及人；自己；别人；自己；别人10.留心看；细心听；用心讲；耐心说三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务聊自己：

9、学习现状、学习态度、人生梦想2.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。3.我吃好了；去哪里，大约去多长时间4.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间（意思对即可）6.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与他们聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心，住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻生活上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等，帮

10、助姥姥尽快康复。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。2.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。