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类型人教新课标九年级下册 历史与社会 7.3世界多极化趋势 同步测试.docx

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    1、人教新课标九年级下册 历史与社会 7.3世界多极化趋势 同步测试一、单选题1.第67届联合国大会上,100多个国家的国家元首、政府首脑就国际社会面临的重大问题阐述各自立场,重点是“以和平方式调节或解决国际争端或局势”。这主要表明( ) A.和平与发展是当今时代的主题B.国际社会为维护和平作出了多方面的努力C.和平的世界才是美好的世界D.中国为维护世界和平作出了重要贡献2.20世纪以来,世界风云不断变化,影响着世界局势的发展。下列与世界局势变化相关的大事,按时间的先后顺序排列正确的是( )“冷战”开始凡尔赛华盛顿体系形成两极格局形成“一超多强”局面形成 A.B.C.D.3.去年4月,金砖国家(巴

    2、西、俄罗斯、印度、中国、南非)领导人第三次会晤在中国海南三亚举行。在国际政治格局不断变化的今天,金砖国家已成为推动( )的主要力量。 A.世界多极化B.世界共同体C.社会信息化D.亚太经合组织发展4.两极格局解体后,世界进入新旧交替时期,出现了一超多强的局面,其中“多强”是指:美国欧盟日本俄罗斯中国() A.B.C.D.5.下列各项符合联合国宗旨的有( )以和平方式解决争端 联合抵制非成员国的发展各会员国主权平等 不干涉任何国家的内政 A.B.C.D.6.近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名, 把大量先进武器布署到亚太地区,将军舰派到我国南海进行挑衅, 并以各种名目公开无端指责中国。

    3、美国的这些行为说明( ) A.霸权主义依然存在B.冷战已经结束C.单极世界已经形成D.恐怖主义横行7.欧盟采取了哪些措施加速其一体化进程( )扩充和完善了共同市场 发行欧元,建立货币联盟推行共同外交政策和安全政策 签署欧洲宪法 A.B.C.D.8.下列三幅图片共同反映的问题是( )A.世界日益联系成不可分割的整体B.世界经济多极化的趋势形成C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D.世界政治格局向多极化方向发展9.下列有关世界多极化的认识中,正确的有( )多极化对世界和平有利 多极化使中国的现代化建设一帆风顺多极化进程中世界并不太平 多极化使中国回旋余地增大 A.B.C.D.10.20世纪以来

    4、,世界政治格局经历了凡尔赛华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的发展变化,前两次格局与多极化趋势相比不同点是( ) A.大国作用举足轻重B.具有大国强权色彩C.在世界大战后形成D.合作与对抗并存11.二战结束至今,世界政治格局发展的基本趋势是( ) A.两极格局多级趋势一超多强B.一超多强两极格局多级趋势C.多级趋势两极格局一超多强D.两极格局一超多强多级趋势12.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( ) A.共产党宣言发表B.巴黎公社成立C.苏联和东欧人民民主国家建立华沙条约组织D.东欧剧变和苏联解体标志世界两极格局崩溃二、问答题13.阅读下列材料:【材料一】联合国宪

    5、章“是一部美国文献” , 虽然在某些方面美国对苏联做出了让步,但实际上美国有“隐蔽”,几乎所有拉美二十多个国家政府一致在重要问题上跟着华盛顿投票,华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次反对却归于无效。选自王斯德世界当代史【材料二】1965年,根据第三世界国家的建议,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额,大多数给了亚、非、拉国家,这就使得联合国中第三世界反对殖民主义和霸权主义的力量逐渐占据上风。选自王春良亚非拉民族解放运动史【材料三】海湾国家伊拉克与科威特围绕主权和边界问题一直存在争端。1990年

    6、8月,伊拉克对科威特发动突然袭击,不到一天就占领了科威特全境。战争爆发的当天,联合国安理会召开紧急会议,要求伊拉克从科威特无条件撤军,但伊拉克对联合国的决议置之不理。1990年11月,安理会通过的678号决议规定,如果伊拉克不在1991年1月15日以前执行联合国决议,安理会成员国将“使用一切必要手段恢复该地区的国际和平与地区安全。”选自当代国际关系史(1)材料一表明美国对建立之初的联合国有何影响?它是通过什么方式施加这种影响的?(2)依据材料二指出,20世纪60、70年代,联合国发生了什么变化?(3)材料三体现了联合国的什么作用?请说明材料二中的变化与这种作用之间的关系。 三、材料分析题14.

    7、【两战及战后格局】材料一:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:材料二:昨天,1941年12月7日美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻这一天它将永远成为国耻日罗斯福在美国国会上的演讲材料三:第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的“冷战”政策,并由此形成了新的世界格局。请回答: (1)材料一中“战争”具体是指哪场战争?在“该死的联盟体系”中展开的较量最终形成了怎样的国际关系格局? (2)材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海

    8、空军部队突然进攻”这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响? (3)材料三中“新的世界格局”是由哪两个大国主宰?这一格局被打破的标志是什么?之后世界政治格局出现了怎样的发展趋势? (4)通过世界格局三次大变动的探究,你认为决定世界格局的关键因素是什么? 15.和平与发展是时代主题,世界人民一直为此而努力。阅读材料,回答问题。 材料一:“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”,1945年46月,50个国家代表参加了联合国国际组织会议,制定并签署联合国宪章,10月联合国正式诞生。 材料二:1955年亚非会议在印度印度尼西亚万隆举行,面对会议可能走上歧途的危险,周恩来呼吁亚非各国消除分歧,

    9、加强团结。他的讲话赢得绝大多数与会国家代表的支持,为会议的成功奠定了基础。 材料三:中国为世界和平与发展不断地做出新贡献:中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家;中国成为世界第二大经济体,通过亚投行等平台,致力于和亚洲乃至世界各国建立命运共同体。 (1)结合联合国的诞生,说说材料所述“战祸”带给我们的启示。 (2)指出材料二周恩来为使会议成功提出的方针及引申和发展的原则,并结合时代主题谈谈该原则的重要性 (3)联系所学知识,概述材料三中国是如何为世界和平与发展做出贡献的? 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【

    10、答案】A 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】D 二、问答题13.【答案】(1)影响:美国控制和操纵联合国。方式:通过控制联合国大多数选票以施加影响。(2)变化:联合国已成为发展中国家的讲坛,美国已无法操纵联合国。(3)作用:以集体行动维护国际和平与安全。关系:联合国由于摆脱了个别大国的操纵,因而也就能更好地体现联合国的宗旨,在世界事务中发挥积极作用。 三、材料分析题14.【答案】(1)第一次世界大战;凡尔赛华盛顿体系。(2)使第二次世界大战的规模进一步扩大。(3)美国、苏联;苏联解体;一超多强,朝多极化方向发展。(4)经济实力。 15.【答案】(1)要珍惜和平,反对战争。(2)求同存异方针。和平共处五项原则,该原则成为世界上许多国家公认的处 理国与国之间关系的基本准则,有利于维护世界和平,为发展提供和平环境。(3)积极参与联合国有利于世界和平的活动:加强国际合作,促进共同繁荣。

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