人教版九年级数学上册第二十四章圆综合测试试题(详解).docx
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- 人教版 九年级 数学 上册 第二 十四 综合测试 试题 详解
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1、人教版九年级数学上册第二十四章圆综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,圆内接正六边形的边长为4,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()ABCD2、如图,AB是O的直径,C
2、,D是O上位于AB异侧的两点下列四个角中,一定与ACD互余的角是()AADCBABDCBACDBAD3、如图,在中,cm,cm是边上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是()A1BC2D4、 “圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表述是:如图所示,CD为O的直径,弦ABCD,垂足为E,CE为1寸,AB为10寸,求直径CD的长依题意,CD长为()A寸B13寸C25寸D26寸5、如图,AB是O的直径,点E是AB上一点,过点E作CDAB,交O于点C,D,以下结论正确
3、的是()A若O的半径是2,点E是OB的中点,则CDB若CD,则O的半径是1C若CAB30,则四边形OCBD是菱形D若四边形OCBD是平行四边形,则CAB606、如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,ABC50,则BCD()A105B110C115D1207、如图,AC是O的直径,弦AB/CD,若BAC=32,则AOD等于()A64B48C32D768、如图所示,矩形纸片中,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为()ABCD9、下列说法正确的是()近似数精确到十分位;在,中,最小的是;如图所示,在数轴上点所表示的数为;用反证法
4、证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点A1B2C3D410、如图,O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上的一个动点(不与A,B重合),下列符合条件的OP的值是()A6.5B5.5C3.5D2.5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,抛物线的图象与坐标轴交于点、,顶点为,以为直径画半圆交轴的正半轴于点,圆心为,是半圆上的一动点,连接,是的中点,当沿半圆从点运动至点时,点运动的路径长是_2、如图,正五边形ABCDE内接于O,点F在上,则CFD_度3、如图 1
5、是台湾某品牌手工蛋卷的外包装盒,其截面图如图 2 所示,盒子上方是一段圆弧(弧 MN ).D,E 为手提带的固定点, DE 与弧MN 所在的圆相切,DE=2.手提带自然下垂时,最低点为C,且呈抛物线形,抛物线与弧MN 交于点 F,G.若CDE 是等腰直角三角形,且点 C,F 到盒子底部 AB 的距离分别为 1, ,则弧MN 所在的圆的半径为_ 4、如图所示的扇形中,C为上一点,连接,过C作的垂线交于点D,则图中阴影部分的面积为_5、如图,四边形是的外切四边形,且,则四边形的周长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AD、BC是O的两条弦,且ABCD,求证:ADBC2、如图
6、,已知O为RtABC的内切圆,切点分别为D,E,F,且C90,AB13,BC12(1)求BF的长;(2)求O的半径r3、已知:如图,、是的切线,切点分别是、,为上一点,过点作的切线,交、于、点,已知,求的周长4、如下图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分如果M是中弦的中点,经过圆心O交圆O于点E,并且求的半径5、已知抛物线经过点(m,4),交x轴于A,B两点(A在B左边),交y轴于C点对于任意实数n,不等式恒成立(1)抛物线解析式;(2)在BC上方的抛物线对称轴上是否存在点D,使得BDC2BAC,若有求出点D的坐标,若没有,请说明理由;(3)将抛物线沿x轴正方向平移一个单位,
7、把得到的图象在x轴下方的部分沿x轴向上翻折,图的其余部分保持不变,得到一个新的图象G,若直线y=x+b与新图象G有四个交点,求b的取值范围(直接写出结果即可)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】正六边形的面积加上六个小半圆的面积,再减去中间大圆的面积即可得到结果【详解】解:正六边形的面积为:,六个小半圆的面积为:,中间大圆的面积为:,所以阴影部分的面积为:,故选:A【考点】本题考查了正多边形与圆,圆的面积的计算,正六边形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键2、D【解析】【分析】由圆周角定理得出ACBACD+BCD90,BCDBAD,得出ACD+BAD90,即可得出答案.【详解】解:
8、连接BC,如图所示:AB是O的直径,ACBACD+BCD90,BCDBAD,ACD+BAD90,故选:D.【考点】此题考查了圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,正确掌握圆周角定理是解题的关键.3、A【解析】【分析】由AEC90知,点E在以AC为直径的M的上(不含点C、可含点N),从而得BE最短时,即为连接BM与M的交点(图中点E点),BE长度的最小值BEBMME【详解】如图,由题意知,在以为直径的的上(不含点、可含点,最短时,即为连接与的交点(图中点点),在中,则,长度的最小值,故选:【考点】本题主要考查了勾股定理,圆周角定理,三角形的三边关系等知识点,难度偏大,解题时,
9、注意辅助线的作法4、D【解析】【分析】连结AO,根据垂径定理可得:,然后设O半径为R,则OER1再由勾股定理,即可求解【详解】解:连结AO, CD为直径,CDAB, 设O半径为R,则OER1RtAOE中,OA2AE2+OE2, R252+(R-1)2,R13,CD2R26(寸)故选:D【考点】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键5、C【解析】【分析】根据垂径定理,解直角三角形知识,一一求解判断即可【详解】解:A、OCOB2,点E是OB的中点,OE1,CDAB,CEO90,CD2CE, ,本选项错误不符合题意;B、根据,缺少条件,无法得出半径是1,本选项错误,不符合题意
10、;C、A30,COB60,OCOB,COB是等边三角形,BCOC,CDAB,CEDE,BCBD,OCODBCBD,四边形OCBD是菱形;故本选项正确本选项符合题意D、四边形OCBD是平行四边形,OC=OD,所以四边形OCBD是菱形OCBC,OCOB,OCOBBC,BOC60,故本选项错误不符合题意故选:C【考点】本题考查了圆周角定理,垂径定理,菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的理解题意是解题的关键6、C【解析】【分析】连接AC,然后根据圆内接四边形的性质,可以得到ADC的度数,再根据点D是弧AC的中点,可以得到DCA的度数,直径所对的圆周角是90,从而可以求得BCD的度数【详解】
11、解:连接AC,ABC50,四边形ABCD是圆内接四边形,ADC130,点D是弧AC的中点,CDAC,DCADAC25,AB是直径,BCA90,BCDBCA+DCA115,故选:C【考点】本题考查圆周角定理、圆心角、弧、弦的关系,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答7、A【解析】【分析】由AB/CD,BAC32,根据平行线的性质,即可求得ACD的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得AOD的度数【详解】解:弦AB/CD,BAC=32,ACDBAD32, AOD=2ACD23264.故选:A【考点】此题考查了圆周角定理与平行线的性质解题的
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