2023版高考语文一轮总复习专题十三仿用变换句式考点2变换句式课件.pptx

1、考点2 变换句式考点帮变换句式就是根据一定的要求,将所提供的句子准确地改成适应语境要求的句子。变换句式有两个基本原则:一是服从表达效果的需要,二是不可改变句子的原意。高考考查的题型有:赏析句式变换效果、长短句互换、整散句互换、句子重组等。考向1赏析句式变换的效果2020年新高考卷考查句式变换的表达效果,这是一种新题型。这种题型综合性较强,考生要了解该类试题的特点,学会多角度分析表达效果。考点帮必备知识思考角度效果句式长句和短句1.长句,精确严密、细致庄重;2.短句,简洁明快、活泼有力,富有节奏感;3.长短句结合,行文错落有致,节奏富于变化。整句和散句1.整句,形式整齐、富有气势、情感浓郁;2.

2、散句,长短不一、灵活多变;3.整散句结合,句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐。其他句子1.设问句,引起读者注意和思考;2.反问句,语气强烈;3.双重否定句,肯定意味更浓。修辞手法参看专题十二【基础帮】的内容。考点帮思考角度效果用词1.动词,表示人或事物的动作、行为、心理等,使表达准确、生动、传神;2.形容词,使句子表达生动、具体、形象;3.副词,表示程度、范围、时间等,使句子表达更加准确;4.叠词,形象、确切、朗朗上口;等等。调整语序起强调、突出作用,变化的部分往往是强调的重点。语体和风格1.口语,自然亲切、灵活简短;2.书面语,庄重严谨;3.语言风格,形象生动、朴实自然、幽默风趣、典雅华

3、丽等。人称使用1.第一、二人称,拉近与读者的距离,便于抒情,更加真实;2.第三人称,客观公正。考点帮关键技法三步赏析句式变换的效果1.找不同。将原句与改句进行对比,找出二者的不同之处。2.析语境。一是注意原句在语段中的位置,二是注意改句与语段的语意、内容重点、上下文句式甚至褒贬等是否协调一致。3.析效果。根据【必备知识】中的思考角度,结合具体文本来分析表达效果。考点帮典例1 阅读下面的文字,完成题目。镜泊湖的湖水很清,湖面像大自然创造的一面巨镜。船在上面航行,上端是山色云彩,下端也是山色云彩,船头冲破了画图,涟漪潋滟,波光摇曳两岸山峦绵亘,比较靠近山崖的时候,似乎有点三峡气派。文中画波浪线的句

4、子可以改写成:“船在湖面上航行,上下都是山色云彩,船头前方是涟漪潋滟、波光摇曳的水面。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?考点帮答案示例 原文两次强调“山色云彩”并单独成句,突出了镜泊湖水天一色的美丽景象,并照应前文的“巨镜”;将“涟漪潋滟”“波光摇曳”等词语单独成句,突出湖水颜色变化流动的特点,增强画面感和节奏感;增加读者的阅读兴趣,也更好地展现镜泊湖平静、美丽的特点。考点帮解析改句船在湖面上航行上下都是山色云彩船头前方是涟漪潋滟、波光摇曳的水面原句船在上面航行上端是山色云彩,下端也是山色云彩船头冲破了画图,涟漪潋滟,波光摇曳不同及表达效果 原句没有“湖”字,承前省略,更简

5、洁。原句分开说,且重复“山色云彩”,这样就起到强调的作用,突出水天一色的美丽景象。“上”“下”对举,这样也与前文的“巨镜”相照应。原句中动词“冲破”富有动感。将“涟漪潋滟”“波光摇曳”等词语单独成句,内容上,突出湖水颜色变化流动的特点,增强画面感;句式上,原句用短句,增强节奏感。“画图”照应前文的“巨镜”。整体效果从阅读体验和表达主题上分析,原句的表达更有灵性,增加读者的阅读兴趣,也更好地展现镜泊湖平静、美丽的特点。考点帮考向2长短句互换 长句变短句就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限定成分提取出来,把长句变成多个独立的短句。2021年新高考卷在语段中考查了长句变短句。短句变长句,最重要的就

6、是找到题目所给的一组短句中最有可能变成长句主干的那个短句,然后将其他的短句作为主干句的修饰限定成分添加进去。考点帮关键技法长句变短句三步骤1.提取主干。把长句的主干(一般是主谓宾)提取出来。2.切分枝叶。将复杂的修饰语多层定语或状语及同位语等根据表达的意思切分为几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。3.分层调整。为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,短句还要添加必要的句子成分和衔接词语(如复指代词“这样”,关联词“因而”“却”等),删除不必要的虚词及重复性词语,然后按照一定的顺序(如时间、空间、逻辑等顺序)调整词序、句序,组合成连贯的句群。考点帮短句变长句两步骤1.确定主干。短句变长句的

7、第一步就是要概括所有短句的主要内容,并将其中一个短句确定为长句的主干。2.提取剩余句子的关键信息。注意删掉其余短句中有与主干重复的信息,保留句子中剩余的关键信息。然后把这些关键信息作为主干的定语或状语放到相应的位置(定语放在主语中心语或宾语中心语之前,状语放在谓语中心语之前)。考点帮典例2 把下面语段中画横线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变句子原意。作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,启示着现实人生的深一层的意义和美。答案礼和乐是中国社会的两大柱石

8、。“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。考点帮解析首先提取句子主干“礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界”,可以使其单独成句。然后切分枝叶,所给长句中的“作为中国社会的两大柱石”和两个括号中的内容是枝叶部分。最后分层调整,所给长句中的“礼和乐”的定语(作为中国社会的两大柱石的)较长,可以将其转化为一个陈述句;两个括号中的内容是对“礼”“乐”的解释,可以改写成以“礼”“乐”为主语的两个短句。考点帮典例3 按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息。(可酌情增删词语)红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说红楼

9、梦的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语:以曹雪芹为主语:考点帮答案示例 红楼梦是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说红楼梦的作者。解析该题要求把三句话改写成一句话,属于变换句式中短句变长句。回答问题时,关键是要找到能够充当长句的主干句的那句话。如果以红楼梦为主语,主干句就是“红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说”,其余两句以定语的形式融入主干句中。同样,如果以曹雪芹为主语,主干句就是“曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者”,其余两句以定语的形式融入主干句中。考点帮考向3整

10、散句互换 散句变整句,就是把长短交错的句式改为相同的、整齐的句式,或都改为长句,或都改为短句。整句变散句,就是把“整齐”变为“错落”,改写时将其中相同的句式变换为不同的句式,穿插使用长短句,使之成为散句。关键技法散句变整句的方法1.找准基准句。分析语句特点,确定某一句为基准句。2.改写其他句子。一要参照基准句构建相似的结构;二要增加或删除部分词语,使句子整体符合对偶句或排比句的要求。考点帮散句变整句的方法1.删词去修辞。把整句中重复使用的词语去掉,使余下的部分变为没有相同词语或反复出现的内容,还要取消对偶、排比等修辞手法。2.调整句式。要使句子结构多样,句意连贯,内容没有遗漏。【注意】在整散句

11、互换的过程中,必须牢记三个原则:一是不能改变原句的意思,二是不能把原句中的信息漏掉,三是不能让改写后的句子语意模糊不清。考点帮典例4 阅读下面的文字,请将画横线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意)如果春天是希望,那么,夏天便是绸缪,秋天便是品格,冬天便是抗争。没有希望的人就没有欲念,便不会有行动;没有绸缪,便没有韬略,便不会深思;没有纲纪是因为没有品格,就不会有守则的思想;不会创新是因为没有抗争,也就不会有叛逆。所以,希望、绸缪、品格和抗争是人类摆脱命运束缚的必备条件。考点帮答案示例 没有希望,便没有欲念,便不会行动;没有绸缪,便没有韬略,便不会深思;没有品格,便没有纲纪,便不会守则;没

12、有抗争,便没有创新,便不会叛逆。解析考生如果以“没有绸缪,便没有韬略,便不会深思”为基准句,第一句话就可以改写为“没有希望,便没有欲念,便不会行动”,依次调整其他句子的结构形式即可。考点帮典例5 把下面的句子改写成散句。为了充分发挥群众的积极性和创造性,为了提高工作效益,为了更好地支援农业,我们必须坚决贯彻这一指示。答案示例 为了充分发挥群众的积极性和创造性,提高工作效益,更好地支援农业,我们必须坚决贯彻这一指示。解析该语段是一组排比句,找出其中重复使用的词语“为了”,提取“公因式”,删去重复的词语,问题就迎刃而解了。考点帮考向4句子重组 句子重组就是根据题目的要求,在不改变原意的条件下,打乱

13、句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。关键技法句子重组的步骤1.审清题目的要求,明确重组的主体对象。2.分析原句的层次关系、句式特点以及各个分句间的关系。3.根据重组的要求改变原句式。需要注意的是,当句子的陈述对象发生变化考点帮时,新句子的逻辑关系也要随之调整。4.增删词语,衔接语意。重组句子时,可以适当增删词语,调整句式要合情合理,句子要通顺,同时要保证句子重组后,句子与句子之间的逻辑关系与原句保持一致。典例6 请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象,将下面的句子组合成一个语意通顺的单句。不超过80个字。很久以前就有传闻说,文艺复兴时期的艺术家达芬奇最著名的画作蒙娜丽莎中蒙娜丽莎的眼睛似乎总在注视着参观者,无论参观者从什么角度看她。这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应”。考点帮答案示例“蒙娜丽莎效应”是指传闻中参观者无论从什么角度看文艺复兴时期的艺术家达芬奇最著名的画作蒙娜丽莎,总感觉蒙娜丽莎的眼睛在注视着自己的现象。解析先找出“蒙娜丽莎效应”这一短语所在的句子“这种现象因此被称为蒙娜丽莎效应”,在此句中“蒙娜丽莎效应”作句子的宾语。而题干要求“以蒙娜丽莎效应为表述对象”,也就是说让“蒙娜丽莎效应”作改写后的单句的主语,因此考生在作答时需要把句子改写为“蒙娜丽莎效应是现象”这一形式的单句,再把原句中的其他信息调整为“现象”的定语,补充进去即可。