人教版高中历史必修2同步测试：2.5《开辟新航路》.docx

1、开辟新航路同步练习来源:选择题1.某航海家根据马可波罗对亚洲东西宽度的估计（一个过高的估计），及其关于日本距亚洲大陆有1，500哩的报告（一个极为过高的估计），以及托勒密对地球周长的估计（一个过低的估计），推断出分隔欧洲和日本的海洋宽不到3，000哩。据此，这位航海家决定（ ）A. 绕过非洲到达亚洲 B. 向西航行到达美洲C. 穿越地中海向东航行D. 横穿大西洋到达亚洲2.下列关于麦哲伦环绕地球一周航行的路线，正确的是（ ）A. 大西洋太平洋印度洋大西洋B. 太平洋大西洋印度洋太平洋C. 印度洋太平洋大西洋印度洋D. 大西洋印度洋太平洋大西洋3.开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完

2、成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国（ ）A. 王室大力支持 B. 地理位置优越 C. 商业资本发达D. 金银需求量大4.西欧国家开辟新航路的主要原因不包括（ ）A. 土耳其扩张阻隔传统商路B. 传播天主教的热情C. 对黄金和白银的迫切需求D. 地理知识不断提高5.下列航海家的远航活动按其时间顺序排列，正确的是（ ）达伽马到达印度迪亚士到达好望角哥伦布首航美洲麦哲伦环球航行A. B. C. D. 6.本杰明基恩认为：他（哥伦布）的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”由此可见，哥伦布发现新大陆（ ）A. 加强了世界各地联系，证实了地

3、圆说B. 是旧制度衰落和资本主义兴起的反映C. 直接促成了欧洲资本主义萌芽的出现D. 有利于促进欧美不同文化的交流融合7.一位美国历史学家认为：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一观点的最恰当解释是（ ）A. 否认了航海家们的贡献B. 企业家直接参与了航海活动C. 突显了企业家的作用D. 资本的扩张和需求是海外扩张的源动力8.“由于明显的地理方面的原因，欧洲完全做不到自给自足，它迫切需要香料和其他外国产品。(斯塔夫里阿诺斯全球通史)”为了解决这一问题欧洲15世纪后兴起了( )A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 新航路开辟 D. 确立

4、代议制9.新航路的开辟引起了所谓的“价格革命”。下列关于“价格革命”的表述不正确的是（ ）A. 金银价值下降，物价上涨B. 引起了阶级力量对比的变化C. 扩大了世界各地区的交往D. 促进了资本主义的发展10.有的学者认为，公元1500年前后是人类历史发展的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是（ ） A. 欧洲正日益走出中世纪的藩篱B. 麦哲伦及其船队完成环球航行C. 大西洋沿岸成为国际贸易中心D. 人类从分散发展走向整体世界11.16世纪以来，欧洲的国际贸易中心逐渐从意大利的威尼斯、热那亚转移到荷兰的阿姆斯特丹和英国的伦敦等地。这主要是

5、由于( )A. 新航路的开辟 B. 荷兰东印度公司的推动C. 意大利的衰落 D. 英国击败西班牙“无敌舰队”12.新航路的开辟加速了资本主义的发展，其集中表现在（ ）A. 封建主阶级衰落B. 雇佣劳动力增加C. 资本原始积累加快D. 资产阶级人数增加13.新航路开辟后，各种新的商业组织在欧洲纷纷出现，如股份公司、期货贸易、近代商品和证券交易所等。这表明（ ）A. 商业资产阶级的地位逐渐上升B. 资本主义世界市场初步形成C. 促成西欧商业经营方式的转变D. 资本主义经济结构的新变化来源:学|科|网来源:Z.xx.k综合题14公元1-19世纪，世界经济领域发生了重大转变，其中货币流通、世界市场、国

6、际贸易起了重要推动作用。阅读材料，回答问题。（30分）材料一材材料二明代至清中期的14-18世纪，中国处于“中心”向“亚边缘”的过渡期，18世纪末至19世纪上半叶中国由“亚边缘”沉沦为“边缘”地带。美国学者彭慕兰的著作大分流认为，18世纪以前，东西方走在一条大致相同的发展道路上，西方并没有任何明显的优势；18世纪末19世纪初，历史来到了一个岔路口，东西方之间开始逐渐背离，分道扬镳，距离越来越大。造成这种背离的主要原因有两个，一是美洲新大陆的开发使得大量美洲白银流入欧洲，二是英国煤矿优越的地理位置使蒸汽为动力的大规模使用成为可能。陈昆金融市场与明代中西方大分流 中国古代社会向近代社会的转型始自晚

7、明（15世纪后半叶到17世纪前半叶），社会转型最重要的标志之一是白银的货币化。货币经济的扩大发展，在中国和西方几乎是同步的。晚明社会变迁研究材料三在19世纪50年代60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必须的工业品。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。马世力世界史纲请回答：（1）依据材料一，简

8、述1-19世纪中国、西欧经济发展的状况。（6分）（2）依据材料二，结合所学知识概括晚明时期，西方国家“货币经济扩大发展”的经济和文化因素。（8分）结合材料三，概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点。（9分）（3）“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建一个世界，人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也是世界创造了欧洲”。结合上述材料，谈谈你对这句话的认识。（7分）15.现代化是世界历史发展的必然进程，是以工业化为核心引起的全面变革。阅读材料，回答问题。（8分）材料 通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换

9、和传播没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。黄邦和通向现代世界的500年根据材料，简析新航路的开辟是怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变”的。（8分）答案和解析【答案】1. D2. A3. A4. D5. B6. B7. D8. C9. C10. D11. A12. C13. C14. （1）中国的GDP总量始终大于西欧，中国的经济总体呈上升趋势；14 -19世纪，西欧人均GDP迅速超越中国。（6分）（2）经济：新航路开辟，早期殖民扩张。文化：文艺复

10、兴、宗教改革。（8分）特点：英国由独霸世界贸易到贸易比重降低；世界贸易由几个发达资本主义国家主导；世界贸易总量增长且互相依赖；国际分工明显；欧美发达国家主导贸易的局面最终形成。（9分，答出3点即可）（3）这句话有一定的道理。（1分）一方面，工业革命后欧洲把资本主义的生产生活方式扩展到了全球，组建了一个新的世界；另一方面，世界为欧洲提供了市场、劳动力和原料等，促进了欧洲经济的发展。（6分，言之成理酌情给分） 15. 推动了西欧国家进行早期的殖民扩张与掠夺，加速了西欧资本的原始积累和资本主义的发展；加强了新旧大陆的联系与交流，促进了资本主义世界市场的逐步形成。（8分）【解析】1. 本题主要考查新航

11、路的开辟，旨在考查再认再现相关史实的能力。题目中的信息“某航海家根据马可波罗对亚洲东西宽度的估计，及其关于日本距亚洲大陆有1，500哩的报告，以及托勒密对地球周长的估计，推断出分隔欧洲和日本的海洋宽不到3，000哩”反映了坚信地圆说的意大利航海家哥伦布根据马可波罗和托勒密等人的估计，认为欧洲前往亚洲的最便捷的海上航路是横渡大西洋的史实。排除与此表述不符的ABC三项，故选D。2. 本题考查麦哲伦船队环球航行的相关知识，旨在考查学生识记教材基础知识的能力。根据所学知识可知，麦哲伦船队环球航行的路线是：横跨大西洋，沿着南美洲东海岸向南，经过麦哲伦海峡进入太平洋，向西航行到达菲律宾群岛，穿过印度洋经好

12、望角，沿非洲西海岸返回欧洲。根据题干要求，A项符合题意；BCD三项顺序错误，不符合题意，排除。故选A。来源:3. 本题考查新航路的开辟，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，西、葡两国王室大力支持是西、葡两国与西欧其他国家相比的一个得天独厚的条件，所以西、葡两国也就成为最早开辟新航路的国家。C项是史实不符；D项不是西班牙与葡萄牙特有的现象，而是西欧主要国家的共同现象；B项也是如此，大西洋沿岸的国家很多，而这两个国家的封建专制王室的支持是其特有的现象，所以答案选择项。故选A。4. 分清原因和条件的区别，不是因为地理知识的进步而

13、要求探险。来源:Zxxk5. 略6. 本题考查新航路开辟的影响，旨在考查学生准确解读材料信息以及运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，新航路开辟引起了价格革命，价格革命加速了社会分化，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的进一步发展，B项符合题意；ACD三项虽然均是新航路开辟的影响，但与题意无关。故选B。7. 本题主要考查对新航路开辟的认识和理解。从题干“拥有资本的企业家们”可知此处考查的是新航路开辟的根本原因，即商品经济的发展和资本主义萌芽的产生与发展对海外扩张的需求。ABC均与材料不符，故选D。8. 本题主要考查对新航路开辟的原因的认识，旨在考查再认再现相关所学的能力。题目

14、中的信息“欧洲.迫切需要香料和其他外国产品”、“15世纪后兴起”反映了15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽，渴望开辟前往东方的新航路的史实。故排除与此不符的ABD三项，故选C。9. 本题考查了新航路开辟的影响，旨在考查学生识记和分析问题的能力。A为“价格革命”是表现；BD是“价格革命”的影响；而C是商业革命的表现。由此可知，排除ABD，故选C。10. 本题主要考查新航路开辟的影响，旨在考查正确评述相关史实的能力。ABC三项均为新航路的开辟对欧洲的影响，与设问要求“人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”不符，故排除；题目中的信息“公元1500年前后人类的历史才称得上是真正意义

15、上的世界史”反映了新航路的开辟，使得以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史的史实。故选D。11. 本题主要考查新航路开辟的影响，旨在考查对所学知识的迁移运用。结合所学知识，新航路开辟使世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国、荷兰和法国等处在贸易中心地位。故A项符合题干要求，排除BCD。故选A。12. 本题考查新航路开辟的影响，旨在考查知识的迁移运用。根据所学知识新航路开辟后，依靠殖民掠夺，欧洲殖民者获取巨额财富，这成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展，所以说标志着资本主义生产时代的曙光。ABD不属于最重要的影响，排除。故选C。1

16、3. 本题考查学生对新航路开辟影响的掌握和运用相关知识解决问题的能力。根据材料“各种新的商业组织在欧洲纷纷出现，如股份公司、期货贸易、近代商品和证券交易所等”可知：西欧商业经营方式发生了转变，因此C项正确；ABD三项与材料无关，因此排除。故选C。14. （1）根据题干要求，本问主要考查学生识别图表等历史素材，获取有效信息，归纳、概括材料信息，并形成正确认知和解读的能力。根据题干图表要求，本问需要学生具备较强的归纳、概括能力，同时具备较强的分析、认知能力，从而本问总体上比较难，学生不易把握。结合所学知识，作答的时候，分中国和西欧两方面在宏观上把握：A.在1-19世纪，中国的GDP总量始终大于西欧

17、，中国的经济总体呈上升趋势。B.在14 -19世纪，西欧人均GDP迅速超越中国。（2）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息，并形成正确认知和解读的能力。根据材料二信息，本问考查资本主义世界市场形成与发展相关内容新航路开辟、早期殖民扩张以及世界贸易等。本问在总体上具有一定难度，需要学生回忆、再现所学相关知识。第一小问的“经济和文化因素”，即在考查新航路开辟、早期殖民扩张、文艺复兴、宗教改革。第二小问的“世界贸易特点”，根据材料三信息，即在考查第二次工业革命对世界市场发展的相关影响，分多个方面展开，言之有理即可。（3）根据题干要求，本问主要考查学生对历史事物的认知、分析能力，牵涉到学生

18、相关史学素养的考查。本问需要学生具备较强的归纳、概括能力，同时具备较强的分析、认知能力，从而本问总体上具有一定难度。本题属于观点评论（说明）题，解答本题，要做到以下步骤：第一，要对题干中的观点表明态度，即肯定（同意）还是否定（不同意）；第二，要结合相关史实进行论证（说明），做到有理有据；第三，评论的过程，要言之成文。结合史实，本题实际上考查对“以欧洲为中心的世界市场”的总体认识，倾向于对题干观点的认同：A.一方面，以欧洲为中心，不断推动世界市场形成与发展；B.另一方面，反过来世界为欧洲提供了市场、劳动力和原料等，促进了欧洲经济的不断发展。15. 试题分析：本题主要考查学生获取材料有效信息、调用所学知识的能力，注意题干要求，依据材料一中的信息来分析新航路开辟的影响，从材料一中“没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多”的信息，可分析出新航路的开辟推动了西欧国家的殖民扩张与掠夺，促进了西欧资本的原始积累和资本主义的发展；从“给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播”“东西两半球的不同文化圈的汇合”可分析出加强了新旧大陆的联系与交流，促进了资本主义世界市场的逐步形成。